Вставьте в данные предложения слова автора разрывая прямую речь Используйте подходящие по смыслу глаголы предложения Запишите расставляя знаки препинания
1. Ошалевший токарь выпросил у соседа лошадёнку и теперь везёт старуху в больницу в надежде, что Павел Иванович порошками и мазями возвратит старухе её прежний взгляд.
2. Еще не наступил вечер, и свет рано зажегшихся фонарей лишь подкрашивал изнутри матовые колпаки бледным золотом, не изливая в лиловатый прозрачный свет воздуха.
3. Он было хотел пройти незамеченным (пройти как? - обстоятельство _._._), но Б. остановил его и заговорил с ним.
4. И теперь она [Вера Николаевна] очень радовалась наступившим прелестным дням, тишине, уединению, чистому воздуху, щебетанью на телеграфных проволоках ласточек, стаившихся к отлету [причастный оборот ~], и ласковому соленому ветерку, слабо тянувшему с моря [причастный оборот ~].
Все причастия (кроме 3-его предложения) подчеркнуть ~ (определение).
На картине А. Н. Комарова «Наводнение» — ранняя весна. Это время года приносит лесным зверушкам не только радость, но и настоящую беду.
Весеннее тёплое солнышко растопило снег, растаял лед, который сковывал берега реки.Высоко поднялась вода, затопила корни деревьев, кусты. Остались незатопленными холодной водой редкие островки холмов. Испуганные звери покидают затопленные норы, пытаясь на этих холмах. Вот заяц забрался на сучковатую ветку старого дерева. Ему очень страшно. Голова у зайчика продолговатая, мордочка серенькая,. Глаза круглые, блестящие, расширенные от испуга. Уши длинные, чуткие, стоят торчком. Шерстка на спине пушистая, темно-серого цвета, на грудке желтоватая, с розовым оттенком. Если через несколько дней паводок не спадёт, то зайчику грозит смерть. Художнику удалось показать нам, насколько суровы законы, царящие в природе.
Картина А. Н. Комарова проникнута любовью к животному миру и всей природе.
1. Ошалевший токарь выпросил у соседа лошадёнку и теперь везёт старуху в больницу в надежде, что Павел Иванович порошками и мазями возвратит старухе её прежний взгляд.
2. Еще не наступил вечер, и свет рано зажегшихся фонарей лишь подкрашивал изнутри матовые колпаки бледным золотом, не изливая в лиловатый прозрачный свет воздуха.
3. Он было хотел пройти незамеченным (пройти как? - обстоятельство _._._), но Б. остановил его и заговорил с ним.
4. И теперь она [Вера Николаевна] очень радовалась наступившим прелестным дням, тишине, уединению, чистому воздуху, щебетанью на телеграфных проволоках ласточек, стаившихся к отлету [причастный оборот ~], и ласковому соленому ветерку, слабо тянувшему с моря [причастный оборот ~].
Все причастия (кроме 3-его предложения) подчеркнуть ~ (определение).
Весеннее тёплое солнышко растопило снег, растаял лед, который сковывал берега реки.Высоко поднялась вода, затопила корни деревьев, кусты. Остались незатопленными холодной водой редкие островки холмов. Испуганные звери покидают затопленные норы, пытаясь на этих холмах. Вот заяц забрался на сучковатую ветку старого дерева. Ему очень страшно. Голова у зайчика продолговатая, мордочка серенькая,. Глаза круглые, блестящие, расширенные от испуга. Уши длинные, чуткие, стоят торчком. Шерстка на спине пушистая, темно-серого цвета, на грудке желтоватая, с розовым оттенком. Если через несколько дней паводок не спадёт, то зайчику грозит смерть. Художнику удалось показать нам, насколько суровы законы, царящие в природе.
Картина А. Н. Комарова проникнута любовью к животному миру и всей природе.