вставьте в тексте пропущенные орфограммы и знаки препина-
ння, раскройте скобки.
( свой облик под влиянием руки человека.
(2)человек переност не только культурные р., стения но и дикие в
другие места от их родины. (3)и встрече( в юли
на сорняк вдруг оказывается памятником древнего события.
(4)как о взятии парижа войсками в 1814
году осталось сорное р..стение свербига семена которого вместе с
сеном для завезли во францию казаки. (5)0 более грозном
ворят аира на берегах чудского озера.
(6)татары занесли аирс (юго-востока так как царство их
по всей руси от крыма до ливонии. (7) аир
по берегам озер и тихих рек литвы и украины где его называют «ле-
пехоо» оказался напоминающим о тягостном для руси
трехсот(летнем) татарском иге.
(н.м.верзилин)
1. примеры (записав их в три столбика) проверяемых,
непроверяемых и чередующихся гласных в корне слова.
2. укажите сложные слова, определите их образования,
поясните написание.
3. на примерах из текста расскажите о правописании падежных
окончаний имен существительных.
Девочка на картине кажется маленькой и одинокой по сравнению с целым миром, который открывается перед ней в окне. Однако, не такая уж она и одинокая, рядом на коврике свернулся калачиком домашний котенок. Зимний пейзаж за окном, выполненный в нарочито блестящем, ярком стиле, словно призывает девочку выйти на улицу. Там ее ждет одинокая скамейка, одетые в сугробы деревья и целый зимний мир. По эту сторону окна Дейнека изображает коричневатую атмосферу дома и уюта. Кот, спящий около батареи, лучший показатель уюта. Эта картина иллюстрирует отпечаток, который природа оставляет в каждом из нас еще в детстве. Разве это не образы детской сказки – деревья за окном и эта размытая скамья вдалеке? Мир такой огромный, а девочка такая маленькая, и даже не видя ее лица, мы можем сказать, что она восхищенно вглядывается вдаль, думая о том, как бы поскорее попасть в эту сказку…
закончив школу перед нами стоит главный вопрос нашей жизни это: выбор профессии - очень важный выбор, ведь, вся ваша дальнейшая жизнь, потом будет зависеть от этого выбора. выбрать профессию нужно так, чтобы вам нравилось то, чем вы будите заниматься; вы физически и морально были подготовлены к этому; у вас были новые, интересные идеи, предложения развития этой деятельности. эти все пункты важны для того, чтобы в дальнейшем вы не о выборе профессии и находясь на работе не занимались посторонними дела, а, наоборот, интересовались, предлагали все новые идеи и продвигались ввысь по должностной лестнице.
дальше можно привести пару примеров профессий и какую ты предпочел бы.