Встевьте нужные по смыслу предлоги ( перед, над, под, за,между, с,) и допишите окончание творительного падежа. 1.Календарь в моей комнате висит над столом . 2. Телевизор стоит на столике перед диваном.3 . На перемене мы ели пирожки с мясом и картошкой. 4. Выключатель находиться за шкафом. 5. Ящик с инструментами над столиком.6. Компьютер стоит между окном и тумбочкой.

на нашей планете более сорока государств, у которых нет а) выхода к морю: в азии, европе, африке, южной америке. северной америке таких государств нет, с г) морские торговые пути, а континент австралия занимает одна страна. доступ и б) непосредственная связь с мировым океаном всегда считался одним из основных признаков могущества государства. едва ли небольшая часть всех войн в человечества шла за е) воды мирового океана. с развитием технологий и изменениями в структуре перевозок напряженность между государствами существенно ослабла, а государства, не имеющие выхода к морю, не чувствуют себя изолированными. кроме того, конвенция по морскому праву оон гарантирует всем государствам право иметь собственный флот и использовать​ г) морские торговые пути.

Я почему-то захотел взять цветные карандаши и нарисовать что-нибудь красивое. (2)Я даже заволновался. (3)Я быстро оделся, выбежал на улицу и... увидел нашу рябинку. (4)Увидел как-то вдруг, увидел как будто в первый раз, хотя она всегда росла в скверике перед нашим домом.Вдруг вышло солнце, тронутые морозцем рябинки засвети лись насквозь и стали оранжевыми. (11)Я сразу решил: «Ой! Вот так нарисую!»

(12)3аиндевевшие ветви рябинки почти сливались с крышей ав томастерской. (13)Я белым нарисовал крышу, а чёрным — слуховое окно. (14)Всё шло как по маслу. (15)Ствол я сделал светло-зелё ным, с коричневыми отметинами срезанных сучков. (16)От ствола я провёл к красным гроздьям голубоватые ветки.

(17)«Ага! — подумал я, — (18)3начит, я вижу всё красивое! (19)3начит, я могу рисовать? (20)То-то!» (21)И снова принялся за рябинку. (22)Я понял, что в картине чего-то не хватает, и дога дался: снег на крыше нужно было подсинить, как моя мать под синивает бельё. (23)Я так и сделал, и снег на крыше стал белым, а на газоне грязноватым. (24)Потом заполнил пустые места над крышей холодным синим небом и коряво написал внизу листа: «Замёрзшая рябинка».