Втексте стихотворения употребляется слово, восходящее к тому же латинскому корню, что и слово пассивный. выпишите его в начальной форме.
татьяна рик
львиный зев
(1) жил да был цветочный лев
(2) по прозванью львиный зев.
(3) что ни утро, он зевал –
(4) львиный ротик разевал.
(5) но однажды так случилось,
(6) так случилось-получилось:
(7) заболел цветочный лев,
(8) простудился львиный зев.
(9) видно, дождик,
(10) видно, ветер,
(11) видно, сырость,
(12) видно, гром
(13) охладили,
(14) простудили,
(15) подшутили над цветком!
(16) маргаритки приуныли,
(17) льва скорее уложили
(18) в травку, словно в колыбель.
(19) и за тридевять земель
(20) к пациенту мчится шмель!
(21) "пациент, зевните!
(22) горло покажите! "
(23) лёва радостно зевает
(24) и послушно открывает
(25) львиный ротик,
(26) а потом
(27) доктор в горло залезает
(28) длинным,
(29) специальным
(30) медицинским
(31) хоботком.
(32) доктор в горло углубился,
(33) доктор в горло провалился!
(34) ахнули улитки,
(35) всплакнули маргаритки:
(36) "что же, что же предпринять,
(37) чтобы доктора достать?
(38) в горле, наверно, ему неприятно!
(39) как выход из горла найти, непонятно!
(40) может, нам детей позвать,
(41) чтобы доктора достать?
(42) вон дети уже на подмогу идут! "
(43) вот дети подходят,
(44) всё ближе,
(45) и тут…
(46) доктор вылетел обратно!
(47) и воскликнул:
(48) "всё понятно!
(49) горло полоскай росой,
(50) не ходи пока босой,
(51) и уже через три дня
(52) будешь здоровей меня! "
(53) улыбнулся львиный зев.
(54) будь здоров, цветочный лев!
1) Сочинительная и подчинительная связь
1. - Вы, Шариков, чепуху говорите, и возмутительнее всего то, что говорите ее безапелляционно и уверенно.
2. Нужно заметить, что в эти шесть дней хирург ухитрился раз восемь поссориться со своим воспитанником, и атмосфера в обуховских комнатах была душная.
3. - Но ведь я же не мальчик, и сам соображаю, насколько это может получиться ужасная штука.
4. Он вышел в известном всем лазоревом халате, и тут же все могли убедиться сразу, что Филипп Филиппович очень поправился в последнюю неделю.
__
2) Сочинительная и бессоюзная связь
5. Бок болит нестерпимо, и даль моей карьеры видна мне совершенно отчетливо: завтра появятся язвы, и, спрашивается, чем я их буду лечить?
6. - А то что ж: один в семи комнатах расселился, штанов у него сорок пар, а другой шляется, в сорных ящиках питание ищет.
7. Тройка поднялась с ковра, дверь из ванной нажали, и тотчас вода хлынула в коридорчик.
8. Она [физиономия] была перекошена, глаза плаксивы, а вдоль носа тянулась, пламенея от свежей крови, царапина.
__
3) Подчинительная и бессоюзная связь
9. Его глаза прояснились, он благосклоннее поглядывал на Шарикова, черная голова которого в салфетке сияла, как муха в сметане.
10. Тот пригладил жесткие волосы, кашлянул и осмотрелся так, что видно было: смущение Полиграф желает скрыть при развязности.
11. – Я его туда не назначал, – ответил Филипп Филиппович, – ему господин Швондер дал рекомендацию, если я не ошибаюсь.
___
4) Сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь
12. Этот ест обильно и не ворует: этот не станет пинать ногой, но и сам никого не боится, а не боится потому, что вечно сыт.
__
М. Булгаков «Собачье сердце»
Все заволокла одна большая туча: не то снег, не то туман, не то облако или дымка.
Вдали виднелось темное пятно: то ли озеро, то ли море, то ли большая лужа.
Мы применяем как синтетику и пластмассу, так и другое сырье: каучук, резину, сталь.
Он любил природу: степи, широкие реки, леса, все окружавшее человека.
Крестьяне и рабочие и ремесленники, все стояли в ожидании чего – то.
Никого не было поблизости: ни друзей, ни родственников, ни даже знакомых, все почему – то ушли.
В парке в саду, рядом с домом, и в сквере, повсюду терпко и сладко пахло сиренью.
Я стоял у дома, и держал в руке розы, мечтал о встрече, и живо представлял ее, думал и гадал чем все это закончится.
Девочка быстро подбежала к собаке, и крепко сжала ее руками, и стала гладить по голове, и не могла оторваться.
Он медленно подошел к окну и открыл ставни, выглянул на улицу и увидел рабочих, ремесленников, других горожан, целую толпу людей.
Объяснение:
Объяснение: