Вы завершили изучение пьесы У. Шекспира «Ромео и Джульетта». Оце. ните результаты своей работы, составив сложные предложения с различ-
ными видами связи.
1. Я узнал(а) ...
2. Мне понравилось ...
3. Я научился (научилась) ...
4. Мне захотелось ...​

Она, не смущаясь, через всю залу шла прямо ко мне, и я вскакивал, не дожидаясь приглажения, и она улыбкой благодарила меня за мою догадливость.

Когда мы подошли к дверям, полковник отказался, говоря, что он разучился танцевать, но все-таки, улыбаясь, щзакинув на левую сторону руку, вынул шпагу из портупеи отдал ее услуживому молодому человеку и, натянув замшевую перчатку на правую руку,-"надо всё по закону",- улыбаясь, сказал он, взял руку дочери и стал в четверть оборота, выжидая такт.

___

В этих предложениях много очень обособленых определений выраженных дееприч. оборотами
Оценка: 5 Голосов: 1 3 недели тому назад

1. С неспокойной совестью и с безмолвным раскаянием  выехал я из Симбирска, не простясь с моим учителем и не думая с ним уже когда-нибудь увидеться.

2.Этому не бывать! -  вскричал я схватив её за руку, - ты меня любишь ; я готов на всё.

3.Вези ж меня к ней, - сказал самозванец, вставая с места.

4.Марья Ивановна приняла письмо дрожащею рукою и, заплакав, упала к ногам императрицы, которая подняла её и поцеловала.

5. Обласкав бедную сироту, государыня её отпустила.

6. Наконей Ася опорожнила весь свой стакан и, шаловливо покачиваясь, возвратилась к нам.

7.Я здесь, - проговорила Ася, кокетливо опершись локтями на оконницу, - мне здесь хорошо.

8. На тебе, возьми, - прибавила она, бросая Гагину ветку гераниума, - вообрази,  что я дама твоего сердца.

Первые пять из капитанской дочки, остальные из Аси