Выберите правильные ответы (возможно несколько вариантов ответа) 1. какие качества важны для успешной деятельности в школе? а. целеустремленность б. старательность в. лень г. хитрость 2. через какие виды жизнедеятельности человек познает окружающий мир? а. труд б. учеба в. общение г. сон 3. перечислите признаки созидательной деятельности: а. человек открывает новый решения конкретной б. человек развитию конфликта в. рациональное использование информации г. поиск решения проблемы 2. прочитайте фрагмент текста и ответьте на вопрос: можно ли слово "человек" в данном тексте заменить словом "личность"? ответ аргументируйте. "человек всегда пытается стать кем-то (учёным, художником, и, вполне естественно, пытается себя к конкретному виду деятельности или образу жизни. и только став кем-то по-настоящему, постигнув все тонкости своей профессии, он начинает понимать, что дело не в том, чтобы стать кем-то, а в том, чтобы в любой профессии оставаться самим собой — человеком, живущим в режиме подлинного человеческого бытия: любви, красоте, быть обыкновенным человеком трудно: все стремятся к исключительности, все чувствуют себя такими многосторонними и сложными, что быть просто человеком, вероятно, доступно в наше время немногим. " ответ: 3. заполните таблицу. самопознание размышление о самооценка включает … начинается с того, что … 4. что из перечисленного можно отнести к деятельности? впишите соответствующие примеры в таблицу. а. собака сторожит дом б. мальчик катается на велосипеде в. композитор сичиняет оперу г. учитель ведет урок д. белка делает запасы на зиму е. мама сажает цветы к деятельности относятся деятельностью не является 5. прочитай притчу и выполни : сформулируй мораль этой притчи. объясни, в чём главная ошибка дровосека. дрова один человек должен был переколоть огромную кучу дров. но он не продвигался вперёд в своём труде, так как топор затупился. на вопрос, почему же он сначала не наточил топор, он ответил, что на это ему не хватает времени, так как ему надо наколоть много дров. ответ
