Выберите предложения, в которых выделенные слова НЕ являются категорией состояния.

Мать нагнулась в первую кроватку, в которой, раскрыв ротик, ТИХО спала двухлетняя девочка с длинными вьющимися, растрепавшимися по подушке волосами. (Л.Н.Толстой)
На дворе было ТЕМНО, СЫРО, ТЕПЛО, и тот белый туман, который весной сгоняет последний снег или рас от тающего последнего снега, наполнял весь воздух. (Л.Н.Толстой)
Расстояние это было так ВЕЛИКО, загрязнение так СИЛЬНО, что в первую минуту он отчаялся в возможности очищения. (Л.Н.Толстой)
Не остывшие после душной ночи камни улиц, домов и железо крыш отдавали свое ТЕПЛО в жаркий, неподвижный воздух. (Л.Н.Толстой)
Как тогда все было ЛЕГКО и Л.Н.Толстой)

Палку, которая имеет два конца (Из речи адвоката).
Задание 208. О каких качествах речи и говорящего свидетельствуют следующие пословицы и поговорки?

1. Велик звон, да не красен. 2. Звону много, да толку мало. 3. Глупым словам — глухое ухо. 4. Говорит до вечера, а слушать нечего. 5. Говорит, как горох к стене лепит. 6. Говорит, как клещами на лошадь хомут тащит. 7. Говорит красиво — да слушать тоскливо. 8. Говорит, что плетень плетёт. 9. Длинный язык — короткие мысли. 10. Глупые речи — что пыль на ветру. 11. Из-за одного слова да вечная ссора. 12. Из пустого в порожнее переливает. 13. Кланяться горазд, а говорить не умеет. 14. Речи — что мёд, а дела — что полынь.

Однажды мы с другом пошли на речку ловить рыбу.Мы взяли удочки,наживки,ведро и пару бутербродов на обед.Ну вот мы забросили удочки начали ждали- ничего ,опять бросили и так несколько раз и опять ничего.Тогда друг решил нырнуть посмотреть вообще на речке есть рыба или нет,я смотрел как мой друг плавает,ныряет.Друг сказал, что под водой очень много рыбы,но там большая сеть из-за этого мы не можем наловить рыбок.Друг предложил поплавать вместе,но я сказал что не могу плавать,тогда он сказал научу тебя не бойся.И так я научился плавать.