Выделите грамматические основы:
1. 1.Хочешь быть эрудированным – пользуйся любой возможностью узнать что-то новое.
2. 2.Счастливчик Геннадий поступил в институт по результатам
олимпиады – ему незачем было волноваться о подготовке к ЕГЭ.

3. 3.До изнеможения бился школьник над тригонометрией – ничего не Ученый был близок к завершению работы над диссертацией – вдруг «полетел» жесткий диск.

как-то раз весной сидел я на скамье и услышал пение птиц и журчание ручья я так слушал слушал и понял что всё в мире хорошо . я пошёл домой а дома никого не было кроме кошки. И вдруг! как-буто по крыше кто то скачет и скрибётся я выбежал во двор и увидел раненого снегиря он не мог взлететь! вот бедняшка подумал я и забрал его домой моя кошка хотела съесть его но я её запер в комнате с её кормом когда я снегиря он начал на меня смотреть и как-будто паблогадарил меня я его вылечел и он был как бычок крепкий и бестрашный он даже не испугался кошку а кошка наоборот боялась его он вылетев наружу пропев что то красивое улетел

ТАКЖЕ-я делаю зарядку также как показывает учитель. я бегаю также как мой брат близнец.

ТАК-я делаю для себя игрушку так похожую, как игрушку у моего друга. я завтра буду занят, так как мне надо убраться дома.

ЖЕ-если же я смогу получить в школе пятёрку, то мне купят новый телефон. если же у меня получится прыгнуть выше чем раньше, я буду рад этому.

ЧТОБЫ-надо сделать всё правильно, чтобы ничего не сломалось. надо выучить стихотворение, чтобы получить пятёрку.

ЧТО-я очень сильно кружился, что чуть не упал. машина так громко шумела, что я чуть не оглох.

БЫ-если бы я был быстрее своего друга, я пошёл на олимпиаду с другом. если бы я переехал в другую страну, я очень сильно скучал по своему дому.

вроде всё)