Выделите грамматические основы в предложениях, обозначьте границы сложных предложений 1. Были непонятны причины ее появления.
2. Уверяю вас,что стало очень страшно, гораздо страшнее, чем кажется на первый взгляд.
3.Педполагали, что это простуда или желудочное заболевание, и постоянно спорили
4.Вместо приветливых и дружелюбных слов только и слышалось: ты отстань, не мешай, не суй свой нос, иди своей дорогой.
5.Сначала к этому отнеслись с улыбкой, но потом многие захотели поддержать лесоруба: он был веселый и жизнерадостный.

Вопросы:

1 Что является источниками засорения русского литературного языка?

2 Что является лучшей опорой и очень важной рекомендацией для каждого человека в его общественной жизни и творческой деятельности?

3  Какова позиция автора?

ответы:

1 Источником засорения литературного языка нередко становится неоправданное индивидуальное словотворчество, появление «плохо выдуманных словечек»

2 Высокая культура разговорной и письменной речи, хорошее знание и развитое чутье родного языка, умение пользоваться его выразительными средствами, его стилистическим многообразием — лучшая опора, верное подспорье и очень важная рекомендация для каждого человека в его общественной жизни и творческой деятельности

3 Авторы развивают наш русский язык

Наша сознательная жизнь начинается с детского сада. Там мы получаем наши азы - учимся читать и писать, находим новых друзей и живем в свое удовольствие . Потом мы немного подрастаем и уже идем в школу. Мы читаем коротенькие сказки и рассказы, решаем несложные примеры, узнаем новое о природе . Поначалу дети всегда стараются, но пока они еще маленькие они стараются не для себя, а для того чтобы порадовать родителей и получить похвалу, но вот начиная от пятого класса мы уже осознаем, что делаем это, в первую  очередь для самого себя . Темы становятся все сложнее и сложнее и нам тоже очень трудно, но мы стараемся во имя собственного блага, сложные примеры, формулы, тяжелые контрольные и наконец экзамены . Но это ли главное в жизни ? На мой взгляд- нет .Нас учат далеко не книги или задачки, учит нас уже взрослая жизнь. Нужно долго трудиться, чтобы достичь своей цели, своего идеала,мы стараемся, поднимаемся, падаем и учимся на своих ошибках, главное не опускать руки и продолжать бороться. Все мы учимся до конца своих дней, ведь учиться - это главные труд .
Надеюсь тебе понравиться )) старалась .