Выписать выразительно- изобразительные средства языка и назвать их. Отговорила листва золотая берёзовым весёлым языком. А белые берёзы роняют тихий дождь своих алмазных слёз. В пасмурные дни холмы тоскуют о солнце, в солнечные дни мечтают о весне. Сквозь волнистые туманы пробирается луна, на печальные поляны льёт печально свет она.
ОЧЕНЬ НАДО

вот, держи:

Для меня день Победы - величественный праздник. Он дорог своей памятью о героях и людях, принимавших участие в войне.

Каждый человек должен чтить память о своих земляках, которые отдали свои жизни за то, чтобы мы жили в свободной стране. Чтобы мы были счастливы и свободны, а не порабощённые под гнётом фашистских захватчиков, чтобы каждый человек имел право учиться, работать, жить. Это надо ценить всем.

Наши герои отстаивали каждый кусочек свободы для нас. Поэтому над ними смерть не властна и подвиг их бессмертен. Девятого мая, в день великой Победы, люди ходят к памятникам погибших солдат и кладут возле них цветы. С каждым годом ветеранов становится всё меньше и меньше. Очень жаль, что от нас уходят такие замечательные люди.

Знаки препинания

(вводные слова выделены)

1. Книги эти, /кстати/, мне нужны.  

2. Тут, /однако/, цвет столицы, и знать, и моды образцы.  

3. /По-моему/, он прав.  

4. /Прежде всего/, как он сюда попал?  

5. Солнце и, /кажется/, само небо прятались за скалами.  

6. Лунный серпик как бы растворился в морозной мгле.  

7. Они нас ждали и, /по-видимому/, ушли.  

8. По утренним холодам будто чувствуется приближение осени.  

9. Ты сердишься, /а следовательно/, ты неправ.  

10. Он вроде бы даже хотел меня поцеловать.  

11. Хоть люди вы почтенные, однако не ученые, как с вами говорить?  

12. Вы ему поверьте всё-таки в последний раз.  

13. Поверьте, ведь я не хотел этого делать.  

14. Мы к вам буквально на минуточку, вряд ли вас отвлечём.