Выпиши из предложений фразеологизмы с числительными (так, как они даны в предложении), выбери из предложенного перечня их значения. определи синтаксическую функцию данных фразеологизмов.
1. сна, казалось, не было ни в одном глазу, однако я совершенно неожиданно заснул как убитый. — — . 2. многое вы узнаете первыми, из первых рук, от непосредственных участников. — — .

1. Если дождь перестал, то уже можно пойти погулять. 2. Раз ученик допустил ошибку в задаче, то надо найти её и исправить. 3. Если ты хочешь встретиться со мной, приезжай завтра ко мне на работу. 4. Если завтра я встану рано, то все свои дела закончу к 12 часам дня. 5. Раз ночь будет тёплой, мы будем ночевать под открытым небом. 6. Если Вы устали, то через полчаса мы сделаем перерыв. 7. Раз Вы согласились прочитать доклад, то Вам уже нельзя отказываться. 8. Раз ты сегодня вечером свободна, то мы можем сходить в театр.

1. Грамматические основы: ветер подул, лежит снег.
2. Обрядила - наряд, зимы - зимушка, тяжелые - тяжесть, снеговые - снег. Морозцы - словарное слово, затянули - тянет, ледком - лед. Скрипит - скрип, ногами - ноги.
3. Восклицательное: "Ах, какая хорошая погода!". Вопросительное: "Сегодня будет дождь?". Повествовательное: "Погода была хорошая: солнце грело, под ногами скрипел снег, пели птицы.".
4.Весна.
Светит яркое солнышко. Тают снега. Плачут снежинки. На реке треснул лёд. Над водой кружат быстрые чайки. К реке вышли лось и лосёнок. Звонко стучит лесной доктор. Выскочил на поляну зайчишка. Звери и птицы рады теплу и весне.
5. Лето.
Извилистая тропинка уводит в лес. Лучи солнца играют на изумрудных полянах. Солнечные зайчики дрожат под деревьями. В глазах пестрит от цветов. Над лесом звенят весёлые песни птиц.