Выпиши из предложений несогласованные определения с определяемыми словами, укажи, чем выражены определения. Пришла для неё пора опомниться (Л. Толстой)
Определение выражено

Только через шесть часов мы расстояние в тридцать километров
Определение выражено

Золотая рыбка.Анюта бежала домой сломя голову, находясь на седьмом небе от счастья, ведь завтра  в школе  должен состояться новогодний бал-маскарад, которого она так долго ждала с замиранием сердца. Дома её ждала мама, она всю ночь не покладая рук и не сомкнув глаз готовила праздничный костюм для дочери, но, несмотря на это, работы ещё хватало.Анюта не знала, какой костюм на этот раз сошьёт любимая мамочка, и ломала голову над этим вопросом. В году на новогоднем празднике  она была в костюме Мальвины, за который получила первое место. Поэтому сейчас  ей никак не хотелось ударить в грязь лицом и снова быть на высоте.Прибежав домой, она первым делом пошла в комнату, где её ждал сюрприз…-Вот, посмотри, что я тебе приготовила, - сказала мама. Анюта увидела замечательный ярко-оранжевый, расшитый блёстками костюм золотой рыбки.  Она ещё раз убедилась, что у мамы золотые руки мамочка! – не помня себя от счастья, вскрикнула Анечка. Ей не терпелось примерить костюм. Не было сомнений, что «золотая рыбка» будет одной из лучших на маскараде, оставалось лишь пришить плавники и украсить корону. Мама, не теряя времени, принялась за работу. Дочка тоже не хотела сидеть сложа руки, хотя ходила уже вокруг мамы как сонная муха.-Быстро спать, тебе нужно выспаться, - сказала мама.Аня в спальню, и проспала всю ночь без задних ног. Ей снилось, что на маскараде она завоевала главный приз за свой необыкновенный костюм. Проснувшись ни свет ни заря, Анютка побежала в комнату мамы. На кровати , переливаясь блёстками, лежал маскарадный костюм.На маскарад Анюту собирала вся семья. Все восторженно глядели на «Золотую рыбку». И вот двери школы распахнулись перед оравой детей, которые с интересом рассматривали замечательно украшенный зал, да и друг друга. Все были радостные, весёлые.Анютка своим нарядом всех поразила, а в конце праздника под аплодисменты присутствующих в зале единогласно была признана королевой бала. Ей вручили главный приз – большую энциклопедию о животных мамочка! Как я тебя люблю девочка, оглядывая зал счастливыми глазами.По пути домой она думала о том, «интересно, какой же костюм придумает мама в следующий раз?»

1.Укажите предложения, в которых есть обособленные обстоятельства (знаки препинания не проставлены).

В) Хорошо было, зарывшись в тёплое сено, слушать звуки этой ночи.

Г) На востоке уже занималась, синея, заря.

2.Найдите предложения, в которых обособленные обстоятельства выражены одиночными деепричастиями (знаки препинания не проставлены).

А) Приехав, я первым делом побежал на речку.

В) Шофёр, затормозив, остановил машину.

3.Укажите предложения, в которых обособленные обстоятельства выражены существительным с предлогом.

А) Чёрная речка, вследствие таяния снега и ледников, вышла из берегов и затопила низинные пастбища. (С.-М.)  (вышла откуда)

Б) Не дождавшись ответа, он полез на дерево и заглянул в комнату. (А.Гайдар)  (куда?)

Г) Ввиду сильных туманов, машины шли по шоссе, заметно снизив скорость.  (по чем? это скорее дополнение, чем обстоятельство, следовательно ,не подходит)

4.Из данного текста выпишите номера предложений, в которых есть обособленные обстоятельства.

1)Уже было начало июля, когда князь Андрей, возвращаясь домой, въехал опять в ту берёзовую рощу, в которой этот старый корявый дуб так странно и памятно поразил его.

3) И молодые ели, рассыпанные по лесу, не нарушали общей красоты и, подделываясь под общий характер, нежно зеленели нежными молодыми побегами.

5) Левая сторона леса была тёмная, правая – мокрая и глянцевитая, блестела на солнце, чуть колыхаясь от ветра.