Выпиши из предложений обособленные члены с главным (определяемым) словом. Определи их синтаксическую функцию, задав во Пример:
«Щурясь от ветра, я гляжу в эту тёмную даль» (И. Бунин).
Гляжу (Как?) щурясь от ветра — обособленное обстоятельство.
Тимирязев, замечательный ботаник, открыл законы жизни растений —
(
?)
— обособленное .

Бормочет, остывая, самовар —
(
?)
— обособленное .

Загар, угар -загорелый, угореть, зарево, зорька - зарница, озарять, зарево, зорька - зарница, озарять, кланяться, поклон - поклониться, поклонение , предлагать, прилагательное - предложить, обложение, плавать, плавучесть, поплавок, заровнять, ровесник, сровнять, уровень, заровнять, ровесник, сровнять, уровень,  скачок, скачу,  творчество - творить, творец, собирать, задирать, замирать, запирать, стирать, блистать, сжигать, вычитать, расстилать, беру, деру, умереть, запереть, стереть, блестеть, выжегший, вычет, расстелить

Задание: предложения рассыпались. Собери их. Определи цель высказывания и интонацию каждого предложения. Запиши в тетрадь, поставь в конце предложений нужные знаки.
Ветер срывает сухие листья с сучьев (повествовательное)[.] Дождь льет часто (повествовательное)[.] На дворе холодно (повествовательное)[.] Скорей бы зима наступила[!] (побудительное)

Цели высказывания:
Повествовательные предложения → сообщают какую-либо информацию; ставим в конце точку.
Побудительное (восклицательное) → содержит ставим восклицательный знак.