Выпиши из предложений вводные слова и вводные сочетания и распредели их по значениям в таблицу.

Знаки препинания не расставлены.

1. Итак первый ребёнок в семье огромная радость.

2. Очевидно можно выделить три причины побуждающие людей к чтению.

3. Иммиграция следовательно может быть важным фактором роста экономики и благосостояния населения принимающей страны.

4. По сообщению Всемирного фонда дикой природы поголовье морских коньков стремительно сокращается.

5. По сообщению местных властей в тушении огня участвуют пожарное подразделение сил самообороны.

6. Теперь видимо дожди зарядят.

1. Молния сверкнула так ярко . что ослепила мне глаза

2.Было так холодно . словно я находилась в горах.

3. Летом речка обмелела так , будто стояла вечно.

4. Путники устали и выглядели так . будто они не спали целый месяц.

5.Летом леса так красочны , что тебе хочется остаться там навсегда.

6.Ветры дуют не так сильно  , что хочется идти гулять по лёгкому морозу.

7. Дождь оказался таким сильным , что из земли вырвало дерево.

8. За молодыми деревцами надо ухаживать так , словно ты ухаживаешь за своим ребёнком.

Бульба повел сыновей своих в светлицу, откуда проворно выбежали две  красивые девки-прислужницы в червонных монистах, прибиравшие комнаты. Бедная старушка, лишенная последней надежды, уныло поплелась в хату. Моли бога,  чтобы они воевали храбро, защищали бы всегда честь рыцарскую, чтобы стояли  всегда за веру Христову, а не то - пусть лучше пропадут, чтобы и духу их не  было на свете! Молодые казаки ехали смутно и удерживали слезы, боясь отца, который, с  своей стороны, был тоже несколько смущен, хотя старался этого не показывать.  День был серый; зелень сверкала ярко; птицы щебетали как-то вразлад.