Выпишите из художественного произведения которое вы читаете на уроках двa предложения с разными союзами.однородные члены или яасти сложного предложения соединяет собз в каждом примере /бунин кукушка/

Разрушенные землетрясениями ,обглоданные тысячелетием стены ожившего  города белы и открыты ,залиты солнцем. Рядом находился господский дом ,казавшийся погруженным  в сон. Вчетвером они сели за завтрак ,состоявший   из кофе ,ветчины и горячих булочек,принесенных,Плутом в шляпе. Отважен был пловец ,решившийся в такую ночь пуститься через пролив на расстояние двадцати верст ,и важна должна быть причина, к тому побудившая .. Пятый день была непроглядная вьюга. Он показался мне огромным островом, тонущим  в утренней синеве.

С длинной удочкой в руках я пробирался к реке на рыбную ловлю.
Я подлежащее (мест.)
пробирался сказуемое (гл.)
с удочкой  дополнение (  сущ. с предлогом)
в руках обстоятельство ( сущ. с предлогом)
длинной (определение ( прилагательное)
к реке обстоятельство (сущ. с предлогом)
на ловлю обстоятельство ( предлог+ суш. с предлогом)
рыбную определение ( прилагательное)
- -- - - -     -.-.-.-.-. __ =  -.-.-.-.  -.-.-.-.-.-.-.
определение дополнение  обстоятельство подлежащее сказуемое  обстоятельство определение   обстоятельство.