Выпишите из текста «Легенды и мифы Древней Греции» выделенные су- ществительные. Объясните их значение. Докажите, что это сложные слова,
состоящие из двух корней. Найдите слова, от которых они образованы.
Проверьте себя по словообразовательному словарю.​

                                       "Своими добрыми делами мы должны сберечь природу".
Какие добрые дела можно совершить для природы? Во-первых нужно поддерживать чистоту. Хотя бы за собой мы должны убирать! Во-вторых нужно животным, например: птичке, которая упала с дерева или повредила крылышко котенку и т.д. У меня однажды был такой случай. Я сижу в классе со своей подругой, а учитель ушел. И вдруг птенчик стукнулся о стекло и упал на подоконник. Мы его аккуратно взяли на руки. Он полежал еще одну минутку и быстро улетел. Можно перечислить еще много добрых дел. Но эти два самые важные и которые мы сможем совершить.

            Вспоминая и невольно горюя, я бродил по лесам, набережным Невы и холмам псковской земли. Мне было невыносимо грустно, как будто я больше никогда не увижу этого. Я спрашивал себя, почему  не замечал этой красоты раньше, и с улыбкой отвечал, что я все видел и чувствовал, но только при разлуке все эти черты родного пейзажа "засели" в моей голове и в моем сердце.
            Природа будет действовать на нас со всей своей силой только тогда, когда наша любовь, радость или грусть придут с ней в полное соответствие.
             Природу нужно любить, в ней нужно растворяться, погружаться в нее с головой, как погрузили бы бы лицо в груду мокрых от дождя листьев и почувствовали бы их прохладу, запах и их дыхание. Если мы будем с трепетом относиться к природе, то и всякий трепет найдет верные пути, чтобы выразить себя с наибольшей силой.