Выпишите предложения ПГС. 1) Новичку это явление кажется странным. 2) Много людей столпилось на площадке. 3) Жить и верить - это замечательно 4) Получить письмо - большая радость 5) Наш сад казался старым и запущенным
1.Началась изжога у Жоры в самый неподходящий момент. 2.Вовочка съел весь крыжовник у бабушки на даче. 3.Обжора столько съел что потом не смог встать с кровати. 4.В трущобе завелись мышки, которые постоянно крадут сыр. 5.Мне пришлось чокнутся на новый год 6.Мужик нагнулся, и у него разошелся шов на джинсах. 7.Какой-то странный шорох доносился из-под пола 8.Мальчик, игравший в хоккей вдруг подскользнулся и упал. 9.Жонглер жонглировал мандаринками, как вдруг он уронил все на пол 10.Шоколад капнул на одежду, и мальчик слизнул его. 11.По большому шоссе шел мужик. 12.Петя шокировал пятеркой своих родителей. 13.Сегодня на уроки географии мы проходили Шотландию. 14.Сегодня на уроки нам сказали что ранчо это хозяйство, но мы не поверили. 15.Господи боже-мой сказал учитель когда весь класс не сделал домашние задание. 16.Большая рыбина разогнула крючок удочки рыбака. 17.Какой-то мажор мимо нас, а потом запнулся и упал. 18.Сегодня мы переправлялись на другой берег на джонке.
О чем шумит сосновый лес? Какие в нем сокрыты думы?
А. Кольцов
Когда ты идешь в лес, подумай, кто ты - друг или враг природе? Ведь лес - это самый верный наш в борьбе за урожай. Он хранит почвенную влагу, смягчает климат, останавливает сухие и жаркие ветра, преграждает своими зелеными плотинами путь сыпучим пескам. Из лесных болот берут начало реки.
Цветы и деревья, насекомые и лесные птицы, мелкие животные беззащитны перед тобой. Места, где уничтожен лес, подвергаются жестоким размывам от талых вод и дождей.Невозможно перечислить все бедствия, какие несет с собой истребление лесов. Если бы ты знал о них, то у тебя, должно быть, не поднялась бы рука сломать для букета ветку цветущей рябины.
Помни, что природа и так пострадала от равнодушных и жадных рук ее «любителей». Исчезает много цветов. Большое количество зверей и птиц занесено в Красную книгу. Леса вокруг больших городов стали похожи на мусорники. Так вот и подумай: человек природе - друг?
Стань в ряды защитников живого!
что самым наглядным уроком является их собственный пример: их образ жизни, степень их нравственности и интеллигентности. И от того, каким будет этот урок, зависят судьбы молодых.
Кто же мы, какие мы, молодое поколение? Легко ли нам быть молодыми?
Одни скажут: «Да, легко, ведь молодость - это беззаботность, радость только от того, что ты молод».
Другие возразят: «Сложно, ведь столько в жизни вопросов, на которые никто не может дать ответ, и решение приходится принимать самому». Чего я жду от мира взрослых, так это понимания, поддержки. Говорят, что счастье - это когда тебя понимают. Мы неопытны в жизни, не понимаем ее. Так же нам, но не скучными внушениями, а простым душевным разговором, собственным примером.
Для своих родителей мы всегда будем детьми. Этого нельзя изменить. Мы тоже станем взрослыми. О чем же будем думать мы тогда? Может, о том, какими были молодыми и беззаботными? Может, о нас будут писать сочинения? Так давайте постараемся, чтобы о нас написали только хорошее.
2.Вовочка съел весь крыжовник у бабушки на даче.
3.Обжора столько съел что потом не смог встать с кровати.
4.В трущобе завелись мышки, которые постоянно крадут сыр.
5.Мне пришлось чокнутся на новый год
6.Мужик нагнулся, и у него разошелся шов на джинсах.
7.Какой-то странный шорох доносился из-под пола
8.Мальчик, игравший в хоккей вдруг подскользнулся и упал.
9.Жонглер жонглировал мандаринками, как вдруг он уронил все на пол
10.Шоколад капнул на одежду, и мальчик слизнул его.
11.По большому шоссе шел мужик.
12.Петя шокировал пятеркой своих родителей.
13.Сегодня на уроки географии мы проходили Шотландию.
14.Сегодня на уроки нам сказали что ранчо это хозяйство, но мы не поверили.
15.Господи боже-мой сказал учитель когда весь класс не сделал домашние задание.
16.Большая рыбина разогнула крючок удочки рыбака.
17.Какой-то мажор мимо нас, а потом запнулся и упал.
18.Сегодня мы переправлялись на другой берег на джонке.
1. Лес человека.
2. Любить природу - значит ее оберегать.
3. Стань в ряды защитников живого!
О чем шумит сосновый лес? Какие в нем сокрыты думы?
А. Кольцов
Когда ты идешь в лес, подумай, кто ты - друг или враг природе? Ведь лес - это самый верный наш в борьбе за урожай. Он хранит почвенную влагу, смягчает климат, останавливает сухие и жаркие ветра, преграждает своими зелеными плотинами путь сыпучим пескам. Из лесных болот берут начало реки.
Цветы и деревья, насекомые и лесные птицы, мелкие животные беззащитны перед тобой. Места, где уничтожен лес, подвергаются жестоким размывам от талых вод и дождей.Невозможно перечислить все бедствия, какие несет с собой истребление лесов. Если бы ты знал о них, то у тебя, должно быть, не поднялась бы рука сломать для букета ветку цветущей рябины.
Помни, что природа и так пострадала от равнодушных и жадных рук ее «любителей». Исчезает много цветов. Большое количество зверей и птиц занесено в Красную книгу. Леса вокруг больших городов стали похожи на мусорники. Так вот и подумай: человек природе - друг?
Стань в ряды защитников живого!
что самым наглядным уроком является их собственный пример: их образ жизни, степень их нравственности и интеллигентности. И от того, каким будет этот урок, зависят судьбы молодых.
Кто же мы, какие мы, молодое поколение? Легко ли нам быть молодыми?
Одни скажут: «Да, легко, ведь молодость - это беззаботность, радость только от того, что ты молод».
Другие возразят: «Сложно, ведь столько в жизни вопросов, на которые никто не может дать ответ, и решение приходится принимать самому». Чего я жду от мира взрослых, так это понимания, поддержки. Говорят, что счастье - это когда тебя понимают. Мы неопытны в жизни, не понимаем ее. Так же нам, но не скучными внушениями, а простым душевным разговором, собственным примером.
Для своих родителей мы всегда будем детьми. Этого нельзя изменить. Мы тоже станем взрослыми. О чем же будем думать мы тогда? Может, о том, какими были молодыми и беззаботными? Может, о нас будут писать сочинения? Так давайте постараемся, чтобы о нас написали только хорошее.