Выпишите предложения с начала определённо-личные, потом неопределённо-личные, а затем безличные. Какие предложения никуда не вошли почему? Выпишите их в четвёртую группу. Заранее снег лежит до самой кромки воды.
2. в начале войны охотничьи ружья почему-то у всех отобрали.
3. а тем временем нас увидят самолета и
4. в доме по вечерам и никогда не зажигали огня.
5. от степи пахнет терпкой горечью пряностью чабреца.
6. в Евротопии ветер пахнет только солью и степным мёдом.
7. выслушайте меня внимательно.
8. тихо и пустынно на морском берегу.
9. в это время у нас обыкновенно украшали елку.
10. у меня не было времени разговаривать с ним.
11. никому никому не хотелось двигаться.​

Объяснение:

(1)Небо перед утренней зарёй прояснилось. (2)На нём нет туч и облаков. (3)Над узкой речкой расстилается синий туман. (4)В такую раннюю пору здесь ни с кем не встретиться. (5)Предрассветная тишь долго не нарушается никакими звуками, ничьими голосами. (6)В утреннем тумане ничего не видишь. (7)Только тяжёлая от росы трава низко прилегает к земле и блестит серебряными каплями. (8)Но вот пробежал лёгкий ветерок. (9)Раздаётся стук дятла, и лес наполняется птичьим пением. (10)Из куста выскочил косой зайчонок и сбросил с веток капли росы.

(11)Теперь уже нет опасности заблудиться в тумане. (12)Поднимается горячее солнце. (13)Оно бросает свои лучи на весеннюю землю. (14)Никогда не бывает утро так прекрасно, как ранней весной. (15) Легко дышишь, любуешься природой.

Задания:

МОРФОЛОГИЯ

1. Из предложений 1-3 выпиши ГЛАГОЛ первого спряжения.

2. Приведи из текста пример ОТНОСИТЕЛЬНОГО ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО.

3. Какое слово из предложения 10 соответствует следующему грамматическому значению: сущ., нариц., неодуш., 1 скл., Род.п., ед.ч.

4. Из предложений 9-12 выпиши одно наречие.

5. Из предложения 4-7 выпиши УКАЗАТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ.

6. Из предложения 11-15 выпиши притяжательное местоимение и укажи его НЕПОСТОЯННЫЕ морфологические признаки.

СИНТАКСИС

1. Выпиши номер предложения, осложнённого однородными дополнениями.

2. Укажи номер одного любого односоставного предложения.

3. Чем осложнено предложение №7?

4. Укажи номер двусоставного предложения, которое рас только определением. ​

1.Лотос символ чистоты и благородства.

2.Он произрастает в иле и мутной воде, но  не загрязняется ими.

3.С лотосом можно сравнить людей которые себя не  запятнали, не покорились злу и тяжёлой судьбе.

4.Зацветает лотос в июле в августе в тихих прудах.

5.Толпы удивлённых восхищающихся людей с утра до вечера

не покидают берега водоёмов.

6.Изящными очертаниями белых или  нежно - розовых лепестков, характерным шелестом листьев лотос производит  неизгладимое впечатление.

7.Лотос друг солнца писали в священных книгах Индии.

8.К сожалению, чудесный цветок чарует зрителей только три дня. 9.Но уже на  четвёртый день прекрасные цветки вянут.

10.И только листья его как зонтики  продолжают стоять на воде.