Выпишите, расставьте знаки препинания только в предложениях с прямой речью, вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы. Запишите схемы предложений с прямой речью. (5) 1. Истинный пок…затель ц…вилизации – облик человека, воспитываемого страной писал Р. Эмерсон.

2. Д. Линдсей говорил Ц…вилизацию оценивают по со…данному ей иску…тву.

3. Все, что сокрыто теперь утверждал Вергилий когда-нибудь ра…кроет время.

4. По мнению А. Тойнби ц…вилизация – не состояние, а дв…жение, не гавань, а путешествие.

5. Гораций говорил Как листья еж…годно сменяю…ся на дерев…ях, так и слова, пр…жив свой век, уступают место новым.

​

Почему нужно бережно относиться к природе?

Если действовать от противного, то давайте представим, что будет, если халатно относиться к природе. Например, разбрасывать мусор, обрывать листья у растений, выбрасывать отходы в реки, оставлять стеклянные бутылки в лесу. Что же получится из этого? Во-первых, при сильном загрязнении окружающей среды погибнут растения (или большая их часть). А затем погибнут животные, следом - человек.

Во-вторых, если оставлять стеклянные бутылки в лесу (особенно в солнечный день), то лесные животные могут пораниться и также может произойти пожар, а следвательно погибнут растения.

Итак, мы убедились, что природу нужно беречь.

Члены предложения делятся на два типа: главные и второстепенные 

1)главные

 - подлежащие - главный член предложения, который называет предмет, о котором идёт речь и отвечает на вопросы кто? что?  ( Например.   Мама сегодня много трудилась : убирала в квартире, готовила обед, стирала.  Мама - подлежащее)

- сказуемое - главный член предложения , который обозначает действие предмета и отвечает на вопосы что делает? что сделает? ( Например  Я прочитала интересную книгу. Прочитала-сказуемое)

подлежащие и сказуемое образуют грамматическую основу.

2) второстепенные

- дополнение - второстепенный член предложения, который обозначает предмет или лицо, являющееся объектом действия, указанного сказуемым, и отвечает на вопросы косвенных падежей.   (НАПРИМЕР: В нашем цветнике есть много замечательных растений: тюльпаны и астры, розы и ромашки)

- определение -  второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета ( НАпример : Красивая, аккуратная , опрятная ученица пришла в первый класс)

- обстоятельство - второстепенный член предложения, который обозначает обозначающий признак действия или признак другого признака. (Например : Он решает задачи быстро и правильно.)