Выпишите слова с пропущенными буквами в следующем порядке: а) с безударной гласной в корне, проверяемой ударением (подобрать проверочное слово); б) непроверяемой; в) чередующейся. Вставьте пропущенные буквы, выделите корень каждого слова, ОБЪЯСНИТЕ УСЛОВИЯ ВЫБОРА ГЛАСНОЙ.
а) 1. Глупцы не разумом, не честностью бл_стали, но золотом одним. (К.Батюшков) 2. Цв_ты последние м_лей роскошных первенцев п_лей. (А.Пушкин) 3. Бл_еснет заутра луч денницы, и заиграет яркий день. (А.Пушкин) 4. Вой протяжный г_лодных волков разд_ется в тумане др_мучего леса. (Я.Полонский) 5. Сосны в барх_те зеленом, и душистая см_ла по ч_шуйчатым колоннам янт_рями пот_кла. (К.Фофанов) 6. Под золотом з_ри березовый лесок. (С.Надсон) 7. Березы ст_яли все белые, без блеску, белые, как только вып_вший снег, до которого еще не к_снулся холодно играющий луч зимнего солнца. (И.Тургенев) 8. Небо, полное гр_зою, все в з_рницах тр_петало. (Ф.Тютчев) 9. Тихо ночь л_жится на вершины гор. (И.Николаев) 10. Лишь п_утины тонкий волос бл_стит на праздной борозде. (Ф.Тютчев) 11. Над рекой накл_нясь, что-то шепчет камыш. (И.Суриков) 12. Слабый ветер чуть слышно переб_рает л_ству над головой. 13. От цв_тов в п_лисаднике шел дурманящий зап_х. 14. Здесь так внезапно обрывалась суша и расст_лалась вечная вода! (В.Ленцов) 15. Я предпол_гал, что льдина где-то уткнется в песок моего берега. (В.Ленцов) 16. И тогда из зар_слей орешника выск_чила большая белобокая собака. (В.Ленцов) 17. За широким окном св_ркала под лучами снежная р_внина. (В.Ленцов) 18. В к_ллекции сада насчитывается пятьдесят четыре вида р_стений, зан_сенных в Красную книгу. (Н.Замятин) 19. Рев нар_стал, зап_лняя весь мир, разд_рая уши. (Стругацкие) 20. Не так часто приходится встречать людей, успешно соч_тающих умение работать и головой, и руками. 21. Ск_пт_цизм никогда не повредит, а вот излишний опт_мизм меня пугает. (М.Маринина) 22. Пароход, бл_стающий г_рляндами, поплыл дальше. (Е.Яковлева) 23. Сердце т_скливо зам_рало от прибл_жающихся звуков боя. (Б.Акунин) 24. Донесся быстро нар_стающий вой с_рены. 25. И долго потом на обг_релых холмах не р_сла трава. (В.Шкловский) 26. События разв_вались самым непредск_зуемым образом. 27. Прислонившись к стене, он см_трел на б_рюзовую воду б_ссейна, покрытую м_льчайшей п_утиной дождя. (Е.Крестовский) 28. Все попытки про_снить с_туацию ни к чему не прив_ли. 29. Приятно было видеть, что в к_мпании он имеет немалый вес, что с ним говорят ув_жительно.
действительные причастия настоящего времени образуются от основ настоящего времени переходных и непереходных глаголов несовершенного вида с формообразовательных суффиксов -ущ- -ющ- -ящ- -ащ-
Примеры:чернеющий, зовущий, говорящий, свистящий, дрожащий, грохочущий
страдательные причастия настоящего времени образуются от основ настоящего времени переходных глаголов несовершенного вида с формообразовательных суффиксов -ом- -ем- -им-
Примеры: читаемый, ведомый, даваемый, освещаемый, хранимый, строимый
Как-то раз,я пришёл грустным со школы. Меня расстроила двойка по алгебре. Сняв куртку и шапку, я пошёл в свою комнату. На коричневом покрывале лежал мой пёс. Его зовут рэкс.
Я подсел к нему,подогнув под себя ногу, и стал его гладить плавными движениями. Глаля рэкса,я начал рассказывать свою грустную историю, которая приключилась со мной в школе. Собака смотрела на меня понимающими глазами, но ничего не могла мне сказать. Рэкс слушал меня внимательно, выдав это,приподнятым ухом.
Поразмышляв со своим четвероногим петомцем, я понял, что у меня есть верный друг. И я решил исправить эту двойку по алгебре, ведь всё в моих руках.