Выпишите, вставляя пропущенные буквы, сначала разноспрягаемые и особоспрягаемые глаголы, затем - все остальные. составьте 2-3 простых предложения с разноспрягаемыми глаголами. хоч ..шь, вид..шь, слыш..шь, беж..шь, выяв..шь, ед..шь, поведа..шь, расход..шься, разыгра..шь, работа..шь, появишься, до..шь, обнаруж..шь, отд..шь, беспоко..шься, пробеж..шь, плач..шь, ненавид..шь.

В этом году из-за карантина мне пришлось учиться не как обычно, а дистанционно. Все ученики нашего класса, да  и во всех школах, а также учителя теперь общаются только через Интернет. Мой режим дня на дистанционном обучении изменился: не нужно теперь так рано вставать, но уроки все равно есть они проходят в виде ZOOM конференций. Сначала было  очень непривычно, но постепенно к такому виду работы мы все привыкли.

С домашними заданиями вообще беда. Их нужно сделать, сфотографировать и отослать учителям. Поскольку предметов в школе много, то такая рассылка занимает немало времени. Вроде бы и при обычном обучении уроков было много, но теперь кажется, что домашних заданий стало еще больше.

Из-за того, что учеба происходит дома, порой сложно себя заставить сесть за уроки. К тому же весна и очень хочется пойти погулять. Но больше всего я на дистанционном обучении тоскую из-за того, что не могу в живую пообщаться с одноклассниками, хотя мы постоянно переписываемся. Хорошо, что сейчас у всех есть смартфоны.

Главный плюс дистанционного обучения в том, что можно дольше поспать, уроки можно слушать с котом на руках. Минус в том, что приходится во многих темах разбираться самостоятельно. Также дома идет “война” за компьютер, поскольку родителям нужно работать удаленно.

Север дышит ветром и полынь колышет(дышит и колышет - сказуемые). Белка песенки поёт и орешки всё грызёт(поёт и грызёт сказуемое). Природа еще дремала в сладостных грёзах и пробуждалась долго, нехотя(дремала и пробуждалась- сказуемое, долго и нехотя- обстоятельство или наречие). Относитесь к родному языку бережно и любовно, думайте о нём, изучайте его, любите его(относитесь, думайте, изучайте, любите-сказуемое, бережно и любовно-обстоятельство). Я пламенел, визжал, как он, как будто сам я был рожден в семействе барсов и волков под свежим пологом лесов(пламенел, визжал, был рожден-сказуемое). Взошло, заиграло над лесом веселое зимнее солнышко, зажгло янтарным светом снега(взошло, заиграло, зажгло-сказуемое). Небо было чистое, в звездах( чистое и в звездах-определение). Лонгрен поехал в город, взял расчет, простился с товарищами и стал растить маленькую Ассоль(поехал, взял, простился, стал растить- сказуемое). [Надо подчеркнуть сказуемое 2 чертами=, определение волнистой линией~, обстоятельство тире,точка,тире(_._._.).]