Выпив3 чашку чая3 наташа шумно взд…хнула3 забросила косу за плечо и начала читать книгу в жёлтой3 обло…ке. мать ст…раясь не шуметь посудой наливая чай вслуш…валась в плавную речь девушки. но скоро ут…мившись следить за рассказом стала ра(с,сс)матривать гостей. павел сидел рядом с наташей. он был красивее всех. наташа низко накл..нясь над книгой часто поправляла сползавшие3 ей на виски волосы. взмахивая головою и (не)понижая голоса говорила что(то) от себя (не) глядя в книгу ласково скользя глазами по лицам слушателей. хохол нав..лился широкой грудью на угол стола к…сил глазами стараясь ра(с,сс)мотреть издерганные концы своих усов. весовщиков сидел прямо уп…раясь л…донями в колени. (не)мигая глазами он упорно смотрел на свое лицо отр…женное в блестящей меди самовара. маленький федя слушая чтение бе…вучно двигал губами точно повторяя про себя слова книги. а его товарищ согнулся поставив локти на колени и задумчиво . в комнате было как-то особенно хорошо. 1. переписать, вставляя пропущенные буквы и необходимые знаки препинания, графически объяснить постановку знаков препинания. 2. надписать в тексте деепричастия и причастия, выделяя суффиксы данных частей речи. 3. выписать из данного текста слова с чередованием гласных в корне. 4. выполнить разборы 3