Выполни задание: спишите предложения.подчеркните главные члены предложения ,укажите,чем они выражены ,у сказуемых укажите вид.Расставьте знаки препинания (в том числе и тире ) там,где это нужно Россия Родина моя!
Сердечно поздравляю тебя с Новым годом!
Мне приходилось встречать моряков умевших извлечь много любви к своему делу из знакомства с живописью.
Флегматиками называют обычно спокойных людей которых трудно вывести из себя.
Темперамент Врожденная особенность человека.
Добро есть вечная высшая цель нашей жизни.
Жизнь прекрасна и удивительна.
Длинна Волги 3688 километров.
(Числительное записать словами).
Читать значит вырабатывать вкус постигая прекрасное.
Его мечта съездить в Париж.
Играть в шахматы увлекательное занятие.

Глагол-это часть речи,которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: что делать? Что сделать? Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида. Сов.вид- действие уже совершено, сделано или будет сделано (что сделать? что сделал? что будет сделано?) Несов.в- действие не закончено (что делать? Что делал? что будет делать?) Глаголы изменяются по временам. Они могут стоять в будущем, настоящем и времени. Например: Танцевала время Танцую- настоящее время Буду танцевать-будущее время В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам Например: 1-е лицо (я,мы) - пишу, пишем; напишу, напишем; 2-е лицо (ты,вы) - пишешь, пишет; напишешь, напишете; 3-е лицо (он,они) - пишет,пишут; напишет,напишут; Глаголы изменяются по числам. Например: Единственное число- молчу, молчишь,молчит; Множественное число- молчим, молчите, молчат. Глаголы времени изменяются по родам: Например: М.р-стоял Ж.р-стояла Ср.р-стояло Глаголы бывают | и || спряжения | спряжение:все глаголы на еть,ать,оть,уть,ть (кроме исключений) +2 глагола на ить(брить и стелить) || спряжение: все глаголы на -ить(кроме брить и стелить) +7 глаголов на -еть +4 глагола на -ать (гнать, дышать, держать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, и зависеть, и терпеть, а ещё смотреть,вертеть)

Глагол - обозначает действие предмета. Отвечает на вопросы:  что делать? что сделать? 

Имеет формы времени ( что делал? что сделал?), настоящего времени (что делает?), будущего ( что сделает? что будет делать?).
Может быть совершенного вида ( что Сделал? Сделает? - нарисовал, закончил, пришёл), может быть несовершенного вида (что Делал?Делает? - пишет, красит, бубнит, радовался). Вид определяем по вопросу: если есть "С" (Сделал), то совершенный вид, если нет "С", то несовершенный. Совершенный вид обозначает законченность какого-либо действия.
Также глаголы спрягаются, то есть имеют различные окончания в зависимости от спряжения- Бывает 1 и 2 спряжения. Есть исключения в обоих.
Глаголы могут быть безличными (рисовать, радоваться),могут иметь лицо. "Рисуют - они (3 л.), красится - он,она (3л.), веселюсь - я (1л.), рады - мы,вы(1л,2.л)
Глагол может иметь форму единственного и множественного числа: я ем, мы едим, он учится, они учатся. 
Род глагол имеет лишь в времени. Например: кричалА (ж.р.), приветствовал (м.р.), светило ( ср.р.).