Выполнить задание (расставить знаки препинания, объяснить постановку двоеточия):

1.Вернувшись в Петербург Михаил Евграфович всю свою огромную энергию отдает литературной деятельности много пишет сам и становится соредактором Н.А. Некрасова в журнале "Отечественные записки".

2.Державин твердо стоял на том что служить надо не личности царя а благим законам для их соблюдения и нужна сама царская власть.

3.Никогда не забывайте театр живет не блеском огней роскошью декораций и костюмов эффектными мизансценами а идеями драматурга.
4.Я поднял голову ни насмешки ни гнева в ее лице а была лишь ее свежая веселая улыбка.
5.Существует точное человеческое наблюдение воздух мы замечаем только тогда когда его начинает не хватать.
6.Подходим ближе стая морских птиц колыхается на волнах.
7.Есть хорошее английское правило обижаться только тогда когда вас хотят обидеть намеренно обижают.

Книга - это то, чем вдохновляется человек. Читая книгу можно найти в ней себя, проникнуть в душу героев , почувствовать боль,радость,печаль,любовь и т.д. Я не представляю свою жизнь без книги, хотя в нашем современном мире она играет не очень важную роль. Люди должны понимать, что книга является нашим лучшим другом, поддерживает нас и мы можем в любое время обратится к ней,она всегда ведь книга-это то, чем живёт человек. Без книги человек не сможет достичь успеха в жизни и вот задумайтесь:
Книга - это отдых или труд?

1)Ему приходится объяснять самые элементарные вещи ( то ли ему объясняют, то ли он сам объясняет кому то) - ему приходится объяснять им самые элементарные вещи. 2) я застал его у себя дома ( то ли в своем доме замтал то ли в его) я застал его у него дома. 3) преподаватель предоставил студенту возможность ознакомить со свои докладом слушателей ( доклад то ли преподавателя, то ли студента) преподаватель предоставил студенту возможность ознакомить слушателей с докладом студента. Он велел другу передать сестре свои извинения ( извинения его или друга) он велел другу извиниться за него перед сестрой. Андрей предложил брату провести гостей в свою комнату ( комната андрея или брата) Андрей предложил привести гостей в комнату брата. Учитель просил ученика обратить внимание на свои исправления ( не понятно, чьи исправления) учитель просил обратить внимание на исправления ученика. Сотрудники ОМОНа задержали подозреваемого в своей квартире ( квартира омона или подозреваемого) сотрудники омона задержали подозреваемого в квартире последнего. Девушка предложила ему почитать свои стихи ( его стихи или девушкины) девушка предложила ему почитать стихи, которые он сам сочинил.