Выполните одно из предложенных заданий. Используйте в работе не менее 2-ух числительных. Напишите детскую сказку или рассказ о редком животном Казахстана. Соблюдайте тип текста-повествование, жанровые признаки. Используйте не менее 2-х числительных в падежных формах.
2. Напишите эссе-рассуждение о какой-либо великой личности нашего народа, которую можно назвать сыном (дочерью) своей страны. Используйте не менее 2-х числительных в падежных формах.
3. Напишите интервью с известным спортсменом о том, как здоровый образ жизни в спортивных достижениях. Используйте не менее 2-х числительных в падежных формах.
1 Лес (подлежащее, выражено существительным), точно терем расписной (определение, выражено сравнительным оборотом), лиловый, золотой, багряный ( три однородных обособленных определения, выраженных прилагательными), веселой, пестрою (два однородных определения, выраженных прилагательными) стеной (обстоятельство, выражено существительным) стоит (сказуемое, выражено глаголом) над светлою (определение, выражено прилагательным) поляной (дополнение, выражено существительным).
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено сравнительным оборотом, обособленными однородными определениями и необособленными однородными определениями.
Ту серёжку нашёл Серёжка. (То же самое + написание корня шёл; имена пишут с большой буквы и проверяем имя Серж; парная согласная; в конце предложения - точка).
Прибежал, постучал в окошко: (Приставка -при; проверочное - бег; -па - приставки не бывает; ча - ща - пиши с буквой а).
Отыскалась твоя серёжка! Приставка -от; безударная гласная, проверочное слово - твой; со словом СЕРЁЖКА смотри выше, в конце ! - по цели высказывания).