Выполните словообразовательный анализ слов выделенных звездочками 1. он любил *рассказывать* о *будущем*. 2. он чувствовал себя как *командировочный*, которого приютили друзья, умеющие *деликатно* мириться с теми *неудобствами*, который им причиняет гость. 3. сообщения *тасс* всегда достоверны.
1.В
2.А
3.Г
4.Г
5.С
Задание 2.
1.Название текста:Два плуга
Тема текста:НЕ ЗНАЮ
Основная мысль:Быть трудолюбивым
Тип речи:Разговорный
Стиль речи:Художественный
Задание 3.
И братец рассказал свою историю:
-Я такой блестящий,потому что хозяин мой трудолюбив.Он занимался со мной и чистил,чтобы в следующий раз мною пользоваться.Он чистил меня,мыл и т.д.Мой хозяйн-трудолюбивый человек.
А твой?
Его брат ответил вздыхая:
-Мой хозяйн очень ленив.Он не воспользовался мною ни разу.Он бросил меня в угол и там я стоял все это время
Деепричастие-самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие при основной действии, выраженном глаголом. Деепричастие образуется от глагола.
Мальчик играл в игрушку, УЛЫБАЯСЬ.
Деепричастие похоже на глагол и на наречие.
На наречие: деепричастие не изменяется, как и наречие. и в предложении является определением.
На глагол: деепричастие имеет вид(совершенный и несовершенный)
зависымые слова у деепричастия сущ и прил, стоят в том же числе и падеже, как у глагола.
Деепричастный оборот-деепричастие с зависимыми словами
Улыбаясь весело.
Всегда выделяется запятыми, как и одиночное деепричастие.
Деепричастие несов вида образуется от глаголов несов вида.
Деепричастия сов вида образуются от глаголов сов вида.
Объяснение: