Выразите тему урока одним словом существительным Составьте к нему синквейн.​

Буду писать название членов предложения по порядку.
1. Обстоятельство, подлежащее, сказуемое, дополнение, предлог, дополнение, подчинительный союз, подлежащее, составное глагольное сказуемое, предлог, дополнение, предлог, определение, дополнение, определение, дополнение.
2. Подлежащее, сказуемое, предлог, определение, дополнение, обстоятельство и обстоятельство, подчинительный союз, подлежащее, предлог, определение.
Определение подчеркивается пунктиром, дополнение - волнистая черта, обстоятельство - точка пунктир. Это на всякий случай)

Объяснение:

Эпитеты

- гладь зеркальная  

- тихая заводь

- молчаливый затон  

- трава шелковая  

- тихозвонные ручейки  

- росинки серебристые

- цветы лазоревые

- волны пряные

-лучи багровые

-сосны старые, могучие,

-роса жемчужная

-колечки изумрудные.

-блестки алые, головки нежные,

-луг пестреющий

-крыло материнское

-крыло могуче

-равнина бесконечная

-когти острые, седое облако

Живописная картина "красной зорюшки" открывает  

стихотворение. Каждая из её частей олицетворена:  

сосны наряжаются, камыши шепчутся,  

а сама зорька рассыпает "огоньки-лучи".  

Олицетворения:

подымалась красна зорюшка,  

рассыпала огоньки-лучи, сосны наряжали сетки хвойные,  

камыши шепталися, выплывала зоренька, прилегла трава,  

перешептывались лилии, цветы улыбались.

Развернутая метафора:

орёл, взмахнувши крыльями, как стрела на землю кинулся…

бросал глазами молнии

Сравнения: орел, как точка черная;

летели перья белые,

Словно брызги, во все стороны.