Выразительно прочитайте текст используя соответствующие формы слов с пропущенными окончаниями 1 выделите тезис аргументы и вывод в данном тексте скажите какова основная мысль данного текста объясните как вы относитесь к словам абая ​

1) Имя существительное - сам. часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?
Одушевленные предметы называют предметы живой природы. Неодушевленные предметы называют предметы неживой природы.
Одушевленные и неодушевленные сущ. различаются по форме винительного падежа. У одушевленных существ. форма винительного падежа множественного числа совпадает с формой родительного падежа множественного числа. У неодушевленных существ. форма винительного падежа множественного числа совпадает с формой именительного падежа множественного числа.
Имена существительные бывают мужского, женского и среднего рода.
Имена существительные склоняются, то есть изменяются по падежам в ед. и мн. числе.
Синтактические признаки имен существительных - в предложении существ. является чаще всего подлежающим или дополнением.

2) Причастие с зависимыми от него словами называется причастным оборотом.

Имя прилагательное имеет роль описания предмета. Пример : друг хороший. Прилагательное служит, чтобы описать друга.
Существительное может быть:
1. Подлежащим: По-осеннему кычет СОВА (С. Есенин) - Кто? сова
2. Сказуемым: Хорошо учиться - наша ЗАДАЧА. - Что такое учиться? задача.
3. Определением (несогласованным) : Мне и доныне хочется грызть жаркой РЯБИНЫ горькую кисть (М. Цветаева) - Какую кисть? рябины.
4. Приложением (согласованным определением, выраженным именем существительным) : СТАРИК Державин нас заметил и, в гроб сходя, благословил (А. С. Пушкин) - Державин какой? старик
5. Дополнением - косвенным: Я пришёл к тебе С ПРИВЕТОМ (А. А. Фет) - Пришёл с чем? с приветом; прямым: Мне и доныне хочется грызть жаркой рябины горькую КИСТЬ (М. Цветаева) - Грызть что? кисть.
6. Обстоятельством: На севере диком стоит одиноко на горной вершине сосна (М. Ю. Лермонтов) - Стоит где? на севере, на вершине.