«Выразительные средства языка» I. Текст «Пенсионный фонд – это дойная корова, на молоко которой рассчитывают сейчас и правительство, и регионы» построен на использовании…
1. олицетворения.
2. метафоры.
3. метонимии.
4. слов в прямом значении.
II. Во фрагменте текста «При мне Толька тоже приезжал. На мотоцикле» используется такое средство выразительности, как…
1. метонимия.
2. синтаксический параллелизм.
3. перифраз.
4. парцелляция.
III. В предложении «Посреди поляны стоял дуб, огромный и величественный, как собор» используется…
1. сравнение.
2. олицетворение.
3. параллелизм.
4. оксюморон.
IV. Высказывание «Я обратился к Егору Тимуровичу: мы закупали хлеб. Дай денег. Дай денег, отец родной! Дай хоть копеечку!» построено на использовании…
1. иронии.
2. литоты.
3. метафоры.
4. олицетворения.
V. Предложение «Люблю я пышное природы увяданье» построено на использовании…
1. антитеза.
2. оксюморона.
3. гиперболы.
4. иронии.
VI. Назовите средство выразительности, используемое в предложении «Золотистая земля была вся в ознобе, а мелкие лужицы покрылись белым ледком»
1. градация.
2. сравнение.
3. олицетворение.
4. перифраза.
VII. Определите средство выразительности «Приехав домой, Лаевский и Надежда Федоровна вошли в свои темные, душные, скучные комнаты»
1. параллелизм.
2. градация.
3. метонимия.
4. сравнение.
VIII. Назовите средство выразительности, используемое во фрагменте текста:
Но не хочу я верить в то,
Что смерть придёт ко мне.
Что не увижу никогда
Я снега в январе.
1. эпифора.
2. антитеза
3. анафора.
4. эллипсис.
IX. Назовите средство выразительности, используемое в предложении «Пусть больше будет у нас этого растения, которое называют жемчужиной северных лесов»
1. сравнение
2. инверсия
3. метафора
4. перифраза
X. Выберите правильное определение.
1. Фигуры речи − это противоположные по значению слова.
2. Фигуры речи − это близкие по значению слова.
3. Фигуры речи − это особые синтаксические построения, отступающие от естественной нормы и служащие для придания выразительности речи.
4. Фигуры речи − обороты речи, которые основываются на употреблении слов в переносном значении.
Быть в лесу, наполненном дикими зверями, без огня, во время ненастья жутко. Сергей шел осторожно и прислушивался к каждому звуку. Шелест листьев, хруст упавшей ветки, шорох пробежавшей мыши,заставлявшей парня круто поворачиваться в сторону шума, в темноте залезшего в такой бурелом, из которого и днем-то не скоро можно выбраться... Ощущение страха не покидает того, кто смотрит на картину И. И. Шишкина " Бурелом " .Деревья разбросаны повсюду, все разрушено. Автор использует зеленые, черные, серые краски и умело сочетает их. Сломанные деревья здесь уже " оккупированы" мхом. Скоро он целиком скроет этих гигантов от глаз людей.
Свет на картине Шишкина борется с тенью. Художник показывает силу стихии, приведшую лесной мир в поэтический беспорядок. Сергей , нащупывая руками опрокинутые деревья, вывороченные пни, камни и сучья, ухитрился как-то выйти из этого лабиринта. Природа после такого случая, произошедшего с ним, стала еще роднее. Он рассказал о своих ощущениях художнику И. Шишкину. И мы теперь представляем себе силу стихии и видим лес глазами как Алексея, так и знаменитого пейзажиста.