За ответ подпишусь Найдите и выпишите из текста предложение с обособленным обстоятельством,

выраженным деепричастным оборотом. Графически объясните знаки препинания.

4.Найдите и выпишите из текста предложение с обособленным определением,

выраженным причастным оборотом. Графически объясните знаки препинания.

5. Найдите и выпишите предложение с вводным словом.​

1.Один раз я пошел с Мильтоном на охоту. 2.Впереди его бежала небольшая черепаха, величиною с шапку. 3.Голая темно-серая голова на длинной шее была вытянута, как пестик.

4.Мильтон схватил и стал грызть но не мог прокусить ее.

5.Я отнял черепаху у Мильтона и рассмотрел, как у нее разрисована спина. 6.Когда смотришь под скорлупу, то только внутри, как в подвале, видно что-то чёрное и живое. 7.Я бросил черепаху на траву и пошел дальше но Мильтон не хотел её оставить, а нёс в зубах за мною. 8.Черепаха у него во рту выпустила лапу и царапнула ему рот. 9.Он так рассердился на нее за это, что стал лаять, и опять схватил её и понёс за мною. 10.Он стал торопиться лапами подле неё рыть яму. 11.И когда вырыл яму, то лапами завалил в яму черепаху и закопал землею.

12.Черепахи детей выводят яйцами и яйца кладут на земле.

Объяснение:

Мой любимый неодушевлённый предмет- это диван. Каждый будний день начинается одинаково. Будильник с утра настойчиво звенит ,пробуждая сонный разум. Нехотя оставив теплую кровать,лениво поднимаюсь и иду умываться. Холодная вода удаляет остатки сна .И тогда начинается ежедневная суета: школа,уроки,кружки,дорога домой! Все это так утомительно,что приходя домой я в изнеможении валюсь на диван! Диван! Как много в этом слове,для сердца ленивого слилось! Это место ,откуда не сходя,пользуясь только пультом, можно побывать в разных странах,увидеть новые города,узнать новое о жизни животных. Это корабль,который плывёт по виртуальному миру телевизора! Что ещё нужно для счастья? Это прекрасный неодушевлённый предмет- мой диван!