Задание 1. 1. Напишите значение перифразов: Зб.) АБратья наши меньше - В. «Унылая пора! Очей очарованье!» - с. Пернатые друзья - 2. Что такое инверсия? (1 б.) A Противопоставление противоположных понятий, явлений В одинаковый сходный порядок слов смежных предложений фраз С Расположение членов предложения в особом, нарушающем обычный порядке с целью усишить выразительность речи D. Повторение слова или группы слов в конце фразы или предложения 3. С какой целью используется инверсия в предложении «Друг мой вчера был на собрании»? (1 б.) ААкцентировать внимание на действии В. Акцентировать внимание на времени действия САкцентировать внимание на субъекте действия D. Акцентировать внимание на месте действия 4. В каком из данных слов нет дефиса? (1 б) А (В) скоре В. (В) третьих С. (В) четвертых D. (Bo) первых 5. В каком из данных словосочетаний есть наречие, которое пишется через дефис? (16) A (По) летнему небу В. (По) весеннему звону капели с. (По) весеннему радостно D. (По) моему мнению 6. Составьте словесный портрет числительного из предложения (3 б.) На кружок записалось пятнадцать детей. 7. Просклоняйте по падежам числительное шестьдесят.(3 б.) 8. Числительные 40, 90, 100 имеют падежных форм (1 б.) А2 В. 3 с. 4 D. 5 9. Укажите числительное, в котором не пишется ь в середине слова. (1 6.) А. шестнадцать В. шестдесят С. Восем сот D. сем. десят

Чудесное знакомство:Рано утром я проснулся и выглянул в окно. Говарю сам себе: эх какая хорошая погода каждый день бы так. Я прежде чем гулять встал с кровати заправил постель, и пошёл в ванную. Почистил зубы,умылся., пошёл на кухню смотрю а мама приготовила мне завтрак и тут я говорю: мам большое! За завтрак можно ли мне погулять? Мама отвечает да, можно но сначала поешь и я ответил щяс поем. Поел я и пошёл за другом. Иду-иду и вижу нового мальчика сидел в песочницы. Я подошёл к нему и говорю: а ты откуда? Тут мальчик отвечает Я из города приехал сюда к вам жить в деревню я отвечаю: ну что шь давай дружить? Мальчик ответил ну давай я у мальчика спрашиваю как тебя зовут? Он отвечает максим а что? Я ему в ответ о меня тоже так же зовут! И я ему говарю давай поиграем в догоняшки во круг дома Максим отвечает давай! И начали они бегать во круг дома покудо не стемняло.

Каждый человек воспитывается в семье. Именно семья закладывает в ребёнка, а потом уже и во взрослого человека, какие-то моральные устои, правила поведения в тех или иных местах, правила общения с людьми любого возраста.

К сожалению, когда родители не занимаются с детьми, то очень часто это имеет негативные последствия. Ребёнок становится непослушным и грубым. Он хамит старшим, ведёт себя неприлично. Всё это мы называем некультурностью, а такого человека – некультурным. Что же значит "быть культурным"?

Прежде всего культура – это уважение. Если человек относится неуважительно к старшим и младшим, то он не сможет стать культурным. Также очень важно то, как человек общается с людьми. Обилие нецензурной лексики, скудность словарного запаса тоже будут свидетельствовать о некультурности. Согласитесь, ведь неприятно общаться с человеком, который не может выразить свои мысли или постоянно ругается. Обычно нецензурщина у таких людей возникает мимолётно, они этого даже не замечают. Это уже входит в обычную манеру общения. Поступки тоже играют важную роль в формировании культурности у человека. Не нужно совершать подвигов – достаточно уступить место в автобусе беременной женщине или пожилому человеку.

Однако по отдельным вышеперечисленным признакам нельзя сказать культуре человека. Если Вы, к примеру, обладаете богатой лексикой, но не считаете нужным уступить место человеку в транспорте, то о какой культуре может идти речь? Именно поэтому все признаки нужно учитывать в совокупности. Только так человека можно назвать культурным.

Таким образом, культура речи, поведения – это главные составляющие культурного человека. К сожалению, на сегодняшний день мы видим поколение людей, которые в большинстве своём не соответствуют критериям, которые мы привели в данном тексте. Иногда – полностью, иногда – частично. И, чтобы быть культурным и не оказаться в числе этих людей, нужно читать книги и учиться общению с окружающими нас людьми. Ведь как мы будем относиться к людям, так и они к нам отнесутся.