Задание 1. Напишите профессиональные слова (не менее 10 слов), используемые в выбранной вами специальности. Дайте им определение, укажите сферу использования.

Задание 2.

баланс,
объект,
субъект,
прогресс,
процесс,
реакция,
свойство
Составьте терминологическую карту слов по образцу:

Термин

Баланс

Определение термина

1. Сохранение равновесия

2. Правильное соотношение между частями

Грамматика

Сущ. м.р.

Термин в контексте

Сохранять баланс. Нарушен баланс природы.

Задание 3. Прочитайте текст. Выпишите из текста терминологические сочетания или термины.

Основная масса минералов образуется в недрах земного шара. Минералы – это вещества, входящие в состав земной коры и имеющие неорганическую основу. В природе они встречаются в виде кристаллов.

В настоящее время известно более 5 тысяч минералов и их разновидностей. Они обычно делятся на две группы: металлические (красный железняк, медная руда, бокситы) и неметаллические (кварц, асбест, кальциты).

Камни-самоцветы, или, как их иначе называют, драгоценные камни, тоже являются минералами. К ним относятся изумруды, рубины, алмазы, гранаты и многие другие.

Каждый минерал имеет определенное внутреннее строение и присущие только ему внешние признаки и характеризуется своими свойствами. Все это обусловливается условиями тех геологических процессов, в которых рождаются минералы. Каждый минерал может существовать в природе лишь в определенных термодинамических условиях. При изменении этих условий минеральное тело видоизменяется или разрушается.

ответ:1. У меня в боку колит.(1-е лицо, ед.ч, наст.вр, обозначает состояние человека, личный глагол в безличном употреблении).

2.Вам надлежит сначала зарегистрироваться, а затем вы можете сделать заказ. (2-е лицо, ед.ч, будущее вр, обозначает необходимость, желательность совершения действия).

3. Ему до сих пор нездоровитcя. (3-е лицо, ед.ч, наст. вр. обозначает состояние человека, личный глагол в безличном употреблении).

4. Как быстро рассвело. (наст.вр, обозначает состояние природы, личный глагол в безличном употреблении).

5. Мне все-таки не сиделось дома. (1-е лицо, ед.ч вр, обозначает необходимость, желательность совершения действия, личный глагол в безличном употреблении).

6. Меня несколько раз подмывало спросить его о той истории. (1-е лицо, ед.ч вр, обозначает необходимость, желательность совершения действия, личный глагол в безличном употреблении).

7. Вдруг у меня потемнело в глазах. Я схватился за дверь. (1-е лицо, ед. ч, наст. вр, обозначает состояние человека, личный глагол в безличном употреблении).

8. Сейчас  мне хочетcя съесть что-нибудь сладкое.​ (1-е лицо, ед.ч, наст. вр, обозначает необходимость, желательность совершения действия, личный глагол в безличном употреблении).

Объяснение:

Списывай, все правильно))

Відповідь:

2. Губительное влияние человека

3. Определенно-личные:

Не дайте к 2100 году исчезнуть половине всех животных и растений.

Ужасаюсь темпам уничтожения человеком природы.

Бездумно уничтожаем нежное кружево жизни.

4. Неопределенно-личные:

В мае 2007 года опубликовали шокирующую статью об исчезновении видов животных.

В ней приводят данные исследований гарвардского биолога Уилсона.

После определенного переломного момента уникальный вид уже не

5. обобщенно-личные:

Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

Любишь кататься - люби и саночки возить.

Семь раз отмерь - один отрежь.

6. Назывными называются односоставные предложения с главным членом - подлежащим.

Тихая лунная ночь.

Яркий свет звезд.

Обжигающий душу взгляд.

Пояснення: