Asaboc453

13.07.2021 16:54 •  Русский язык

Задание 1. Найдите сложноподчиненное предложение.
А) 1. Я собралась встать, как вдруг глаза мои остановились на неподвижном
человеческом образе.
2. Я вгляделся: то была молодая красивая девушка.
3. Она сидела в двадцати шагах от меня, задумчиво потупив голову и уронив руки себе на
колени.
4. Левый, дальний берег по-прежнему тонул во тьме, и тьма рисовала там огромные
нелепые фигуры.
Б) 1. Ветер стих, ночные поднебесные страсти улеглись, сквозь тучи пробивался
солнечный свет.
2. Он вспомнил ночное событие, но вспомнил без страха, как нечто произошедшее в свой
черед.
3. В прежние годы у обрывистого края оврага, где вырос микрорайон, соорудили
спортивный трамплин.
4. Она открыла дверь и, пройдя мимо, вошла во вторую комнату.
Задание 2. В каждом предложении найдите главную и придаточную части. Подчеркните в
них главные члены. Расставьте знаки препинания.
1. Мать начала сомневаться не вредно ли будет мне это чтение.
2. Едва мы встали утром я вышел к морю.
3. Но вот почувствовала она как кто-то берет ее за руку.
4. Сколько они ни принесли апельсинов мы все купили.
5. Ему почудилось будто блеснуло в замке узенькое окошко.
6. По мере того как бричка приближалась к крыльцу глаза его делались веселее.
Задание 3. Союз или союзное слово?
1. Сообщение, что () пришло последним, было самым важным.
2. Сообщение о том, что () произошло на острове, потрясло всех.
3. Что () написано пером, то не вырубишь топором.
4. То сердце не научится любить, которое () устало ненавидеть.
5. Мысль, что () мы обмануты, была невыносима.
6. Мысль о том, что () пора экзаменов приближается, не давала мне покоя.
7. Мысль, что () ты высказал вчера, очень интересна.
8. Сообщение, что () скоро приезжает брат, обрадовало всех домашних.
Задание 4. Перепишите. Обозначьте графически границы предложений, входящих в
состав сложного; укажите союзы и союзные слова, подчеркните союзные слова как члены
предложения.
Образец: [Дом, (что стоит на горе), виден издалека.]
1. Справа он видел большую поляну на которой стоял кряжистый дуб.
2. Там откуда я родом моя фамилия встречается очень часто.
3. Воздух был свеж хотя солнце только что село.
4. Если жизнь тебя обманет не печалься.
5. В доме куда мы случайно попали шел ремонт.
Задание 5. Подчеркните грамматические основы, расставьте знаки препинания.
А) Сложноподчиненное предложение с придаточным предложением – косвенным
вопросом.
1. Он не знает достанется ли ему лучшая доля. 2. Она следила за нами точно хотела узнать
что мы намерены делать. 3. Чего я жду не знаю сам. 4. Он спросил не будет ли приказаний
и исчез. 5. Я не могу сказать нравилось ли нам ходить босиком.
Б) Сложноподчиненное предложение с придаточными частями, относящимися к
причастию или деепричастию.
1. Я лежал на кровати слушая как барабанит дождь. 2. Утром еще солнце не успело
подняться мы покинули поселок. 3. Наученный горьким опытом я понял что тропа эта
зверовая и свернул с нее. 4. Тропинка поднимается в скалы где смотрятся в небо красные
сосны и падает в моховые болота. 5. Я взбежал по лестнице которая вела в светлицу и
вошел в комнату.
В) Однородные члены в сложноподчиненном предложении.
1. Дрожащим голосом она объявила что ужинать ей не хочется и стала прощаться с
родителями.
2. Он вовремя успевает наклонить голову чтобы не разбить ее о перекладину и вихрем
влетает на черный двор.
3. Она сделала мне знак рукой чтобы я подождал и вышла.
4. Я смотрю вдаль где видны силуэты судов и вижу миллионы огней.
5. Он смотрел в окошко и когда коляска уехала обратился к жене с восклицанием.
6. Я не знал куда ступить и в незнакомой толпе остался совершенно один.
Задание 6. Определите тип придаточного.
1. Ненавижу вас за то, что ваш успех мешает вам приехать ко мне.
2. Если она не приедет, я подожгу ее мельницу.
3. В природе происходит нечто изумительное, что окупает своей поэзией все неудобства
жизни.
4. Если бы я бросил литературу, сделался садовником, это было бы очень хорошо.

5. Когда он поселился в подмосковной усадьбе, его дом стал похож на гостиницу.
6. Всякого он звал к себе так, словно он был ему до смерти нужен.
7. Не верится, что все эти толпы людей, кишащие в чеховских книгах, созданы одним
человеком.
8. И так же дружески он сходился со всеми редакторами, у которых ему случалось
печататься.
9. Хохот был совсем не беспричинный, потому что его причиной был Чехов.
10. Так как еще недавно сестра Чехова была курсисткой, она благоговела пред любимым
профессором.