Задание 1. Подчеркните однородные члены в предложениях. Выделите союзы. Объясните постановку
знаков препинания или их отсутствие, постройте схемы.
1. Коротышки делали из березовой коры лодочки,
переплывали через реку и ходили в лес за ягодами, за грибами,
за орехами.
2. Эти книги лежали у него и на столе, и под столом, и на
кровати, и под кроватью.
3. Они двадцать раз в день ссорились между собой и двадцать
раз на день мирились.
4. На шум прибежали Знайка, доктор Пилюлькин и остальные
малыши.
5. Другая была в пестреньком платье с розовыми и
фиолетовыми цветочками.

Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер Нақты аргументтер

Объяснение:

Мы изучали много библейских историй. И это очень важно, ведь без них балобан не возможно изучать Библию.

Слово «Библия» (греч. «книги») в самих священных книгах не встречается и впервые было использовано применительно к собранию священных книг на востоке в IV веке Иоанном Златоустом и Епифанием Кипрским.

Евреи свои священные книги обозначали названиями: «книги», «Священное Писание», «Танах» — акроним названий трёх разделов еврейской Библии — Тора (Пятикнижие), Невиим (Пророки) и Ктувим (Писания). Христиане новозаветные канонические писания обозначали названиями «Евангелие», «Апостол», «Апокалипсис» или «Откровение Иоанна Богослова». Основная статья: Книги Библии

Книги Библии состоят из книг Ветхого и Нового Заветов. Число книг христианских Библий варьируется от протестантского канона  до «широкого» канона Эфиопской православной церкви .

Объяснение: