Задание 1. Подумайте, что в вас стало лучше, какие качества вы смогли в себе воспитать, какие умения развить в течение года:
• сила воли;
• ум, сообразительность;
• выдержка, терпение, упорство;
• память;
• внимание и наблюдательность;
физическая сила и выносливость;
• целеустремленность;
умение организовать свой труд;
умение беречь время,
умение контролировать и анализировать свои поступки;
чуткость и отзывчивость к людям;
умение трудиться вместе с одноклассниками, видеть, кому
нужна и принимать от других;
умение подчинять свои желания интересам дела и
коллектива;
умение видеть и ценить прекрасное в природе, в человеке,
в искусстве;
• умение вести себя в обществе, поддержать приятную беседу
и т. д.;
отношения с окружающи-​

Речевая характеристика - это речевой портрет. это подбор особых для каждого действующего лица произведения слов и выражений как средство художественного изображения персонажей.  речевые характеристики автору произведения в описание характерных, отличительных свойств, качеств героя с речи  речь каждого из героев астафьева отличается от речи остальных героев употреблением различных слов, интонации.  ну, например, бабушка рассказчика говорит о левонтьевых пословицей: « них самих в кармане — вошь на аркане» , и мы сразу понимаем, о каких людях идет речь. еще ярче переживания бабушки характеризует следующий монолог:   - своих вечно потачил! — гремела бабушка. — теперь этого! а он уж мошенничат! че потом из него будет? жиган будет! вечный арестант! я вот еще левонтьевских, пятнай их, в оборот возьму! это ихняя грамота! здесь все - и забота о внуке, и боязнь потерять его, и негодование.  а фраза: «— бери, бери, чего смотришь? глядишь, зато еще когда обманешь » показывает нам всю любовь, мудрость бабушки, которая хотела противопоставить злому поступку понимание,

1)Около дома в зелени завелся соловей,который кричит не переставая. - который - с.с.
2)Становится легче,когда песню поешь. - когда - с.
3)Я хочу,чтоб пурга и ненастье не закрыли небес голубых. - чтоб - с.
4)Границы,где равнины соприкасаются с горами,обозначены чрезвычайно резко. - где 
5)Если жизнь тебя обманет,не печалься,не сердись. - если
6)Солома была гнилая и рыхлая,так что волчица едва не провалилась. -так что
7)Плыли мы очень быстро,потому что в этих местах течение Днепра очень сильное. - потому что