Задание №1

Прочитать текст и выполнить к нему задания.

1. Определите типы текстов.[1]

2. Определить стили текстов.[1]

3. Что общего между этими текстами? [1]

4. Выпишите из текста А предложение, которое соответствует основной мысли текста.[1]

5. Выпишите предложение из текста В, которое соответствуетсхеме: [и O, и O, O ]. [2]​

1. Так заговорил всеми уважаемый Иван Васильевич после разговора, 
/шедшего между нами/, о том, что для личного совершенствования необходимо прежде изменить условия, среди которых живут люди. 

2. Особенно умилили меня его сапоги, /обтянутые штрипками/, – хорошие опойковые сапоги, но не модные, с острыми, а старинные, с четвероугольными носками и без каблуков. 

3. К отцу же ее, /с его домашними сапогами и ласковой, похожей на нее, улыбкой/, я испытывал в то время какое-то восторженно-нежное чувство. 

4. И лошади, /равномерно покачивающие под глянцевитыми дугами мокрыми головами/, и покрытые рогожками извозчики, /шлепавшие в огромных сапогах подле возов/, и дома улицы, /казавшиеся в тумане очень высокими/, все было мне особенно мило и значительно.

5. Это был ее отец, /с своим румяным лицом и белыми усами и бакенбардами/.

Если я была бы ветеранов я бы рассказала всем как все проходило кто сражался с кем где были сражения. Я всегда приходила на памятники в честь погибших и на представления с цветами  в мой родной посёлок. Навещала бы всех своих друзей. 
    Я бы была здоровой Бабушкой делала бы зарядку правильно питаться и пить много воды. Вечерами я бы вспоминала как я сражалась с фашистами как нас учил командир.
Для всех эта война обернулась котострофой и я не исключение. Я стараюсь без слез всё это вспоминать ведь уже ничего не вернуть