Задание 1. Прочитайте и озаглавьте текст.
2. Сформулируйте один простой вопрос, один объясняющий вопрос и один
творческий, которые передают отношение к ситуации, описанной в тексте
3. Письменно передайте основное содержание прочитанного текста по
пасяти.
Однажды Гайдар отправился на встречу с ребятами в лагерь и взял с собою
пятилетнюю дочку Женю. Удивительно заносчивая девочка как будто
хвасталась: «Я знаменитого папы дочка и скоро вырасту!»
Во время чтения сказки «Горячий камень» все сидел пхо, но Женя
сначала свысока поглядывала по сторонам, потом беспокойно затопала и стала
сбегать по лестните вверх и вниз. Мальчишки грозно рассматривал её и
всыпали бы, но стеснялись известного писателя,
Вдру Гайдар сделал паузу, положил тетрадку и строго сказал: «Уберите
девочку, она мешает!» Женя съёжилась, расплакалась, но все равно
обрадованные мальчишки стапили её со сцены.
Гайдар дочитал сказку до конца. Счастливые глаза ребят говорни обо
всём: о любви к писателю, об уважени
«Гайдару за справедливость», - написат они в книге, которую подарилиш
ему

1-тапсырма. Мәтінді мұқият оқы. Мәтін бойынша  диалог құрастыр.

(4 сұрақ)

Адамның атының сүйкімді болуы – зор бақыт. Мысалы: Мұрат, Болат, Ербол, Бақыт деген аттарды алып қарандаршы. Айтуға ыңғайлы, әрі жағымды. Майқанова тәтейше айтқанда – жоғары идеялы есімдер. Мұндайлар атын мақтаныш етіп, көтеріңкі дауыспен айтады. Ал естуге қолайсыз есімдер де бар. Өзге  түгел, өзіңе де ұнамайды. Қолдан келсе, өзгертіп алар едің - ау! Жарайды, өкініш жоқ, турасын айталық. Менің атым-Қожа. Көріп отырсыздар, керемет ат емес. Шынымды айтсам, о баста Қожаберген еді. Туу куәлігінде солай жазылған. Сонымен ес білгелі Қожамын. Ауылдың бәрі солай атайды. Біз бір класта екі Қожамыз.  

Объяснение:

1) Единственный карандаш, найденный в доме, был исписан почти до конца.

2) Серебряные кусты дикой малины, окружённые кипящим воздухом, дрожали над пропастью.

3) Посеревшие от пыли лошади прятались в тени дуба .

Объяснение:

Курсивом (наклоненный текст) выделила причастные обороты, жирным шрифтом - определяемое слово.

* В 1-ом и 2-ом предложениях причастный оборот стоит после определяемого слова, поэтому выделяется запятыми. В 3-ем предложении он стоит до определяемого слова, поэтому запятые не ставятся.