jotik991p010co

31.10.2021 10:37 •  Русский язык

Задание 1. Прочитайте текст. ответьте на вопросы. Ян Амос Коменский считается основоположником современной педагогики. Он не только впервые предложил стройную систему взаимосвязанных школ, но и разработал оригинальную систему, получившую позже название классно-урочной; составил ряд учебников, которые ещё при его жизни получили распространение по всей Европе, использовались в Америке и странах Азии.
Коменский стремился к такой организации обучения, при которой всё было бы предусмотрено таким образом, «чтобы на каждый год, месяц, неделю, день и даже час падало своё собственное задание».
Необходимым условием эффективного нравственного воспитания детей великий педагог считал ограждение их от вредного влияния безнравственных людей и от всяких поводов, которые могли повлиять отрицательно на нравственность ребёнка. Особенно он предостерегал педагогов не допускать детского безделья, чтобы дети «не научились делать дурное или не отупели умственно». Общеизвестна крылатая фраза Коменского: «Школа без дисциплины есть мельница без воды».
В 1650 году он попытался реализовать свои идеи школы нового типа. Эта школа должна была иметь семь последовательных классов со своими комнатами, учителями и учебниками. В каждом классе планировалось 1200 часов учебных занятий в год, предусматривалось время для игр, выходные дни и каникулы.

1) Необходимым условием эффективного нравственного воспитания детей Коменский считал
А. материальный достаток родителей, обязанных обеспечивать детей
Б. хорошие условия жизни, при которых ребенок ни в чём не нуждался бы
В. ограждение ребёнка от вредного влияния безнравственных людей
Г. возможность взрослых окружить их заботой, потакать капризам

2) Чтобы дети «не научились делать дурное или не отупели умственно», Коменский предлагал
А. не допускать детского безделья
Б. давать много свободного времени
В. не загружать работой
Г. освобождать от заданий на дом

3) Коменский первым предложил новый тип школы, в которой предусматривалось время для
А. занятий, тренировок и репетиций
Б. участия в конкурсах и состязаниях
В. игр, выходные дни и каникулы
Г. развлечений, отдыха и прогулок

4) Стиль и тип текста
А. разговорный, повествование
Б. научный, повествование
В. художественный, описание
Г. публицистический, рассуждение

5) Идея текста
А. безделье ведёт к снижению умственных
Б. чтобы добиться успеха, человек должен постоянно развиваться
В. Коменский – создатель школы нового типа
Г. школа без дисциплины есть мельница без воды