Задание 1. Спиши предложения, расставляя недостающие
знаки препинания. Подчеркни обособленные члены
предложения. ( )
1. Дорога затенённая деревьями извивалась
около горы.
2 убаюканный сладкими надеждами он крепко
спал.
3. Расстилающиеся до горизонта ледяные поля
не дают нам продвигаться вперёд.
4. Решительная бледная она ходила громко
разговаривала распоряжалась.
5. Она низко наклоняет Лщо пряча улыбку.
6. Понемногу разгорячась и расширясь
полилась заунывная песня.
7. Девочка невольно вздрогнув ВЗГЛЯнула из-
под руки на разлив.
8. Она протянула мне руку смеясь.
9. Ветер сырой холодный произывающий с
неистовой злобой стучит в окна и кровли.
10. Неглубокий рoв тянувшийся вдоль дороги
заросший мхом черникой постепенно
уклонялся вправо всё чаще и чаще исчезая в
лесу.
корень-подъезд;
Подъезд корень-подъезд.;
подъемный корень-ём, суффикс н;
Съежились корень-еж, суффикс-ил;
Безъядерный корень-ядер, суффикс-н;
Объятия корень ят, нету суффикса
Вьюга корень вьюг.,суффикса нет;
Соловьи корень-солов,суффикса нет ;
Серьёзный корень-серьёз,н- суффикс ;
Вьюн корень в-корень, н- суффикс ;
Здоровье корень-здоров, не суффикса;
Вьёт корень- в, т- суффикс ;
Чириканье корень-чирик, н-суффикс;
Бьёт корень-б, суффикс - т;
Зашьёт корень-ш, суффикс - т.
Опирался на свои знания, могут быть ошибки.
(1) Я вошЁл (ше'дший) в дом.
(2) Взрослые сразу зажгли ёлку.
(3) Свечи на ёлке весело пОтрескивали (нет приставки па)
(4) Около ёлки лЕжала (лёжа, лечь) толстая книга.
(5)Это были прелесТные (прелесть) сказки!
(6) Я начал читать и зачитался.
(7) На нарядную ёлку я не обращал (НЕ с глаг. пишется раздельно) внимания.
(8) Я прочёл сказки о Снежной кОролеве (надо запомнить), стойком солдатИке, девочке со спичками.
(9) УдИвительная (ди'во) человеческая дОброта (до'брый) иСходила (приставка ИС, т.к. Х глухая) от страниц книги.
(10) Эта дОброта была похожа на дыхание цвЕтов (цвет).
Задание 2.
Персонажи готовились к празднованию Нового года.
Задание 3. Почему мальчик перестал обращать внимание на нарядную ёлку?
Я начал читать и зачитался.
Задание 4.
Из предложений №4-5 выпишите синоним к слову «чудесный».
Прелестные
Задание 5. Определите, к какой части речи относится слово дыхание из предложения №10.
- имя сущест.
Задание 6.
Из предложения №4 выпишите грамматическую основу.
- Книга лежала
Задание 7.
В каком из записанных ниже слов количество звуков и букв совпадает?
- хлопья
Задание 8. Из предложений №6-8 найдите такое, в котором есть три однородных члена
предложения.
Укажите номер этого предложения.
- 8
Задание 9.
В предл. №9 слово, которое состоит из приставки, корня, первого суффикса, второго суффикса, окончания.
- ис/ход/и/л/а
Задание 10. Из предложения №5-7 выпишите однокоренные слова.
Чит/ать -
за/чит/ался