Задание 1. Выберите словосочетание.
В течение дня, чисто и аккуратно, первый снег, пришла весна.
Задание 2.
Выпишите словосочетания с грамматической связью «согласование».
Признаться в любви, указывать на ошибки, библиотечный стеллаж, судьбоносное решение, похож на родителей, говорить негромко, проверка тетрадей эксклюзивное интервью.
Задание 3.
Выпишите третье лишнее.
Идти далеко, двигаться по тайге, нестись над степью.
Задание 4.
Выпишите словосочетание со связью «примыкание».
Черный от загара, сильно черный, черный плед.
Задание 5.
Выпишите предложения, в которых между подлежащим и сказуемым ставится тире.
Язык Бунина почти скуп, чист и живописен.
Сытый голодному не товарищ.
Бить врага наверняка обязанность стрелка.
Поэзия источник самых высоких и чистых наслаждений.
Задание 6.
Выпишите двусоставное предложение.
На улице было морозно.
Вдали раздается шум дождя.
Зимою рано вечереет.
Задание 7.
Выпишите предложение, в котором подлежащее выражено словосочетанием.
Некоторые из художников предложили устроить театр.
Провожающие возвращались домой.
Ничто не нарушало спокойствия счастливого
Задание 8.
Выпишите предложение с составным глагольным сказуемым.
Между тем княжна Мери перестала петь.
Не будут звенеть тополя.
Задание 9.
Выберите предложение с вводным словом.
Ей все казалось здесь родным.
Она казалось родилась здесь.
Задание 10.
Перепишите предложения, расставьте запятые и подчеркните грамматические основы.
Утки в этот год необычайно разжирели их было много в низинах часто попадались бекасы и охота была легкой и радостной.
Он уже собирался шагнуть на рельсы как в лицо ему брызнул красный свет загорелась в стеклянном ящике надпись.
Задание 11.
Найдите речевые ошибки в сложных предложениях, перепишите, внеся стилистическую правку.
Автор сгоряча заметил рецензенту, что как же вы можете не замечать того нового, что имеется в книге.
Основное, на что следует обратить внимание, - это на нарушение дисциплины.
ответ летом мы с братьями отдыхали у бабушки с дедушкой в деревне. Нам у них нравится, ведь летом в школу ходить не надо, а в деревне, есть речка, в которой очень приятно купаться. За все время, которое мы пробыли там, с нами происходили разные ситуации: и смешные, и не очень.
Сегодня я хочу рассказать одну из них.
Когда мы приезжаем, то сразу находим себе друзей, ведь летом детей в деревне очень много.
И вот однажды, пришел соседский мальчик Юра, который позвал нас с собой на речку. Отпросившись, мы сразу побежали туда.
Когда мы пришли, мальчишки постарше мастерили тарзанку. Нам тоже стало интересно, и мы попросились к ним в компанию. Они с удовольствием нас приняли.
Через час, тарзанка была готова, и нужно было ее испытать. Я решился испытать ее первым.
Хорошенько разогнавшись, я прыгнул, но она не выдержала, и я упал вниз. Там было невысоко, поэтому мне было не больно, но я изрядно измазался.
Боясь, что бабушка меня будет ругать, за то, что испачкал одежду, я побежал домой и стал ее стирать.
Постирав, вывесил на дворе. Но когда все высохло, я увидел, что на моей синей футболке образовалось желтое пятно. Я испугался и заплакал. Как раз пришла бабушка, и пришлось ей все рассказать. Услышав мою историю, бабушке не ругалась, а только рассмеялась. Она мне объяснила, что я взял отбеливающее мыло, поэтому футболка испортилась.
С тех пор, я всю свою одежду стираю сам. Вот такая история.
Объяснение:
р - [рь] - согласный, мягкий, сонорный
е - [э] - гласный, безударный
м - [м] согласный, твердый, сонорный
о - [о] гласный, безударный
н - [н] согласный, твердый, сонорный
т - [ть] согласный, мягкий, глухой, парный
и - [и] гласный, ударный
р - [р] согласный, твердый, сонорный
у - [у] гласный, безударный
е - [э] гласный, безударный
т - [т] согласный, твердый, парный, глухой
с - [сь] согласный, мягкий, глухой, парный
я - [а] гласный, безударный
13букв, 13 звуков