Задание 119 1. Прочитайте текст, составьте тезисный план.

2. Выпишите термины и клишированиые конструкции, относящиеся к общественно-

политической лексике, составьте сравнительную таблицу.

3. Переведите на казахский язык и объясните значение выделенных слов, пользуясь

толковым словарем С, И. Ожегова. Составьте словосочетания с выделенными со

вами,

4. Запишите прописью имена числительные: в 1997 году, на 30 лет, Казахстан 2030.

5. Выпишите слова, образованные путем сложения двух слов, выделите кории слов,

обьясните право

Сочинения на свободную темумама говорит мне, что каждый человек - это личность, мысли которого надо уважать. а еще мама учит меня уважать самого себя, ведь недаром есть такая пословица: «уважай сам себя, и люди будут уважать тебя». она отражает мнение народа относительно человека в обществе.обращали ли вы когда-нибудь внимание на то, как формируется мнение о человеке? мы смотрим на его внешность: опрятная человек, слушаем, как оно разговаривает (грамотно или нет, спокойно или нет).никогда не следует недооценивать собственного мнения, внешность, способности или значимость. конечно же, каждый человек имеет свой характер, и это не означает, что кто-то хуже, а кто лучше.не стоит говорить так: «я, конечно, не такой (такая) умный (», «все люди как люди, а ».чего ждать уважения от других, если ты сам себя не уважаешь?

Разобрать по частям речи:
На (предлог) реке (что? → сущ.) раскрылись (что сделали? →гл.) жёлтые (какие? → прилаг.) кубышки (что? → сущ.). Цветёт (что делает? → гл.) над (предлог) водою (чем? (что? вода) → сущ.) водяная (какая? → прилаг.) кашка (что? → сущ.). Дикая (какая?  прилаг.) утка (кто? →сущ.) вывела (что сделала? →гл.) из (предлог) осоки (чего? (что? осока) →сущ.) маленьких (каких?  прилаг.)  утят (кого? (кто? утята) → сущ.). Над (предлоги) водою (чем? (что? вода) → сущ.) летают (что делают? → гл.) стрекозы (кто? → сущ.).

сущ. → существительные
гл. → глаголы
прилаг.  → прилагательные