Задание 2. Охарактеризуйте главных героев данного отрывка из повести И.С. Тургенева «Ася». С каких художественных средств и приемов автор выражает отношение к героине (минимум 2 средства)? Объясните, с какой целью их использует автор.

«Прощайте, мы не увидимся более. Не из гордости я уезжаю — нет, мне нельзя иначе. Вчера, когда я плакала перед вами, если б вы мне сказали одно слово, одно только слово — я бы осталась. Вы его не сказали. Видно, так лучше... Прощайте навсегда!»

Одно слово... О, я безумец! Это слово... я со слезами повторял его накануне, я расточал его на ветер, я твердил его среди пустых полей... но я не сказал его ей, я не сказал ей, что я люблю ее... Да я и не мог произнести тогда это слово. Когда я встретился с ней в той роковой комнате, во мне еще не было ясного сознания моей любви; оно не проснулось даже тогда, когда я сидел с ее братом в бессмысленном и тягостном молчании... оно вспыхнуло с неудержимой силой лишь несколько мгновений спустя, когда, испуганный возможностью несчастья, я стал искать и звать ее... но уж тогда было поздно. «Да это невозможно!» — скажут мне; не знаю, возможно ли это, — знаю, что это правда. Ася бы не уехала, если б в ней была хоть тень кокетства и если б ее положение не было ложно. Она не могла вынести того, что всякая другая снесла бы; я этого не понял. Недобрый мой гений остановил признание на устах моих при последнем свидании с Гагиным перед потемневшим окном, и последняя нить, за которую я еще мог ухватиться, — выскользнула из рук моих.

ПОМАГИТЕ НУЖНО ШЯС​

ответ:Очевидно ненависть так же не забывается как и любовь (А. Чехов.) 2. Воображение как я уже говорил не может жить без действительности (К. Паустовский.) 3. Ему тогда было по всей вероятности пятнадцать или шестнадцать лет… (В. Солоухин.) 4. Тишина на рассвете… не успокаивала а наоборот усиливала его волнение (К. Паустовский.) 5. Ты верно Моцарт чем-нибудь расстроен? (А. Пушкин.) 6. Как видно и здесь Гаврик был свой человек (В. Катаев.) Часть 2 1. Далеко то ли у пристани то ли в пр…брежных огородах жгли костер (В. Шугаев). 2. Теперь там за северным укреплением вырос целый городок из бараков балаганов шалашей и палаток (К. Станюкович). 3. Далеко на том берегу в непроглядной тьме горело в рассыпную несколько ярко-красных огней (А. Чехов). 4. В углу у окна за кроватью кое-как свалены были всевозможные инструменты (А. Фадеев).

Объяснение: Я надеюсь правильно поняла задание. Не с глаголами пишется раздельно. Цвета например ярко - синий всегда пишутся через дефис.

Объяснение:

Конфликт – неотъемлемая составляющая нашей жизни. Каждый день мы общаемся, что то обсуждаем и решаем. Иногда мнения не сходятся и люди становятся на путь выбора – разрешить конфликт или нет? То есть конфликт – это довольно обыденное явление, которое возникает чуть ли не по любой причине.  

Это обусловлено тем, что каждый из нас – личность. У всех свои собственные взгляды и позиции на любые вопросы.

Все мы любим их отстаивать, доказывать свою правоту. Особенно жаркие споры возникают, когда встречается две личности с устойчивым характером. Хорошо, когда это делается цивилизованными люди общаются, вступают в дискуссию, приводят аргументы. Но, иногда, в ход может пойти физическая сила, нецензурные высказывания и действия. До такого опускаются люди не образованные и не развитые.