Задание 2. Представьте, что все страны мира объединились в единое государство. Напишите текст-описание на тему «Какими качествами должен обладать человек, который смог бы управлять всем миром» (120-150 слов). Используйте 2-3 предложения, осложненных обособленным определением или обстоятельством.

1) однокоренные слова: животном - жить; загадки - загадочны - разгаданная.

2) разные формы одного и того же слова: мире - мир; нами - мы; загадочны - загадочен; загадки - загадка.

Предложения с однородными членами:

1) Вся привлекательность земли заключена в животном (~) и растительном (~) мире. [однородные определения]

2) И тот (~), и другой (~) мир изученный нами почти в совершенстве, но всегда от соприкосновения с ними остаётся ощущение загадки. [однородные определения]

3) Загадочны (=) и потому прекрасны (=) тёмные чащи лесов, глубины морей; загадочен крик птицы и треск лопнувшей от теплоты древесной почти. [ = однородные сказуемые; _ однородные подлежащие]

1) Орфографическая запись слова: замерзать 2) Ударение в слове: замерз`ать 3) Деление слова на слоги (перенос слова): за-мер-зать 4) Фонетическая транскрипция слова замерзать : [зам'ирз`ат'] 5) Характеристика всех звуков: з [з] - согласный, твердый, звонкий, парный а [а] - гласный, безударный м [м'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный е [и] - гласный, безударный р [р] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный з [з] - согласный, твердый, звонкий, парный а [`а] - гласный, ударный т [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный ь [] 9 букв, 8 звук