Задание 2. Прочитай текст, определи стиль, тип речи. Попытайся дать ответ на вопрос актрисы на примерах описания жизни крепостного народа в произведениях художественной литературы. Актриса стояла за кулисами, одетая в атласную оранжевую мантию. Она смотрела в зал, где пламя свечей дробилось в хрустале. А видела перед собою один-единственный, слабо тлеющий огонек лучины в родимой хате и слышала, как шипят в подставке падающие обугленные щепочки. И слушала, как поет матушка.
Когда я учился(ась) в 5(любом) классе наш музыкальный кружок, организованный в школе, должен был открывать начало городского праздника в честь 9 Мая. Конечно, это большая ответственность не только для ребят, но и для руководителя коллектива. Поэтому первая репетиция была назначена за два месяца до предполагаемого события. Вот мы пришли, выстроились в шеренгу и начали петь заранее выученный текст. Только вот почему-то получалось все неправильно, странно и даже глупо.Ну,ещё бы:дети,которые не имели особого опыта в этом деле,дико волновались,но в тоже время страшно гордились своим сравнительно весомым успехом,решили проявить себя кто какое мог,из-за этого не было никакой слаженности. Все это безобразие продолжалось примерно 10 минут,а затем наша многоуважаемая учительница музыки(она же глава кружка) громко и твёрдо сказала:» Ребята, вам выпала огромная честь учавствовать в таком замечательном событии, стать лицом праздника,порадовать ветеранов,но ваше поведение не заслуживает ничего этого. Это выступление можно назвать только так-кто в лес,кто по дрова. Хватит! Ведите себя серьёзно!» После этого монолога мы действительно собрались и добились отличных результатов, прекрасно выступив.
ответ: Насколько многогранна русская природа! Каждое время года неповторимо, красиво по-своему. Смена сезонов всегда приносила неизменное вдохновение и поэтам, и художникам. Они воспевали в своих работах журчание весенних ручьев, краски знойного лета, белоснежную зиму и, конечно, багряную осень. Причем, они находят и открывают в ней такие стороны, которые нам, на первый взгляд, незаметны. Для творческого человека осень – это совсем не лужи и слякоть. Это деревья, меняющие свой наряд на разноцветные листья, это их шуршание под ногами и особый аромат уходящего лета.
На этой картине мы видим небольшую речушку, в которой отражаются деревья, стоящие на берегу. Водная гладь позволяет любоваться нам, как в зеркале, золотистыми листьями. Они опадают с каждым днем все больше, напоминая разноцветный ковер, и предвещают неизбежную смену времен года. Этим ковром мы можем любоваться и на берегу. Он очень необычный, ведь его создала сама матушка-Природа.
Шишкин применил, на мой взгляд, очень правильный прием, используя яркие краски. Они придают картине красочность, торжественность. Художник описывает переход от лета к осени, но делает это очень тонко и талантливо. Лишь темные оттенки красок, которыми автор воспользовался при изображении воды, напоминают о том, что теплые времена позади. Однако это нисколько не портит впечатление от картины, а, наоборот, является правильным решением.
Шишкин нарисовал берега также разными оттенками. На левую сторону падает тень. Здесь мы видим лишь редкие листья на деревьях. Правая же сторона, наоборот, освещена солнечным светом и удивляет разнообразием цветовой палитры: от золотистого до пурпурного цвета. На мой взгляд, всегда жалко прощаться с теплыми летними деньками, но не стоит забывать о том, что каждое время года по-своему прекрасно.
Объяснение: