Задание 2. Запишите пропущенные буквы и объясните орфографию. Из тер. ас, с. стеклян ... дверь вела в гостевую комнату, которая была заполнена ф. ртепьяно,
завалена ... руками, исписанными записками. Он все еще улыбается бессмысленной сумме, морщась и постанывая.
медленная улыбка. (Булг.) Используйте выпученные глаза, блеск, нос
становится ... ярко-красным, (чешск.) Я быстро вытянул поднятую ногу н, сквозь едва
прозрачные сумерки ночи увидел далеко внизу огромную реку. (Тюрк. Когда
Я пошел к Волчаниновым на другой день после обеда, стеклянная дверь в сад была
распахнута настежь) Пока есть маленький, быть, повод ... че надеяться на (не)полное тако
счастье, я все равно (не)могу спокойно ... построить voobr для себя. это мое счастье. (Л. Толстой.​

СтОит позДняя осЕнь в соЛнце и туманах. СквоЗь облЕтевшие лЕса виднеются далекИе облАка и синИй густой воздух. По нОчам в зарОслях вокруГ нас шевелились, дрОжали ниЗкие звезды.

У нас на стоянкЕ горел костер. Мы жгли его весь день и ночЬ напролет, чтобы отгОнять вОлков. Волки тихо выли по дальнИм бЕрЕгам озЕра. Их беСпокоили дым костра и вЕселые чЕловеческие крики.

Мы были уверены, что огонь отпугиваЕт звЕрей. Но однажды вечером в трАве у костра начал сЕрдито сопеть неизвесТный зверь. Его не было видно. Он озабоченно бегал вокруГ нас, фыркал и сЕрдился.

С языкознанием наиболее тесно связаны гуманитарные дисциплины, изучающие человека и человеческое общество:

• филология — языкознание как часть филологии наряду с литературоведением изучает структуру и функционирование языка;

• философия — в проблемах «сущность языка», «язык и общество», «язык и культура», «соотношение понятия и значения в слове»;

• логика — соотношение логических форм мышления с языковыми формами их выражения;

• история — влияние различных социальных изменений на развитие языка, культуры, литературы и искусства;

• археология — изучение вымерших языков, определение локализации и миграции их носителей;

• антропология — происхождение речи у первобытных людей;

• социология — соотношение языка и общества, языка и нации, языковая политика, общественные функции языка, двуязычие и многоязычие;

• психология — отражение духовной, психической, эмоциональной и умственной деятельности человека языковыми формами, изучение особенностей процессов порождения, восприятия и понимания речи;

• семиотика — изучает язык как одну из знаковых систем.

Естественные науки, которые различаются но связанны с языкознанием:

• биология — сходство генетического кода и естественного языка;

• география — территориальное распространение языков и диалектов, отдельных языковых явлений; изучение географических факторов на численность носителей языков и на широту языковых контактов, а также географических названий;

• физиология — образование звуков речи в речевом аппарате, восприятие речевого потока органами слуха;

• медицина — при изучении зоны и функций центральной нервной системы;

• неврология — языковое поведение человека не только в норме, но и в патологии; изучение всевозможных речевых расстройств, афазий;

• психиатрия — анализ бессознательных речевых ошибок, речевых нарушений и отклонений.

Их различают разные источники информации и знаний