Задание №2Решите тест. В каком ряду все местоимения личные?
А.они, тот, что
B.ему, мне, тобой
C.мой, себя, этот
D.он, такой, который
Укажите ряд, в котором все местоимения определительные.
A.любой, другой, каждым, всего
B.иной, мой, это, всякий
C.сам, что, некто, что-либо
D.такой, весь, себя, они
Укажите неопределённое местоимение
A.некоторый
B.некого
C.такой
D.ничто
В каком ряду все местоимения пишутся раздельно?
A.что(то), (кое)(у)кого, (не)что
B.(ни)кого, что(либо), (кое)(с)кем
C.(не)(с)кем, (кое)(с)кем, (ни)(для)кого
D.(не)наш, (со)мной, кто(нибудь)
В каком ряду на месте пропуска пишется во всех словах И(НИ)?
A.н..что не тревожило, н..кому не сказал
B.н..что непонятное, н..кому рассказать
C.н.. с кем поговорить, н.. с кем не познакомился
D.н.. у кого спросить, н.. у кого не погостил
Каким членом предложения является местоимение в предложении: Берегись осуждать кого-либо.
A.дополнением
B.определением
C.подлежащим
D.сказуемым
Укажите неверное утверждение
A.только, таков - указательные местоимения
B.всего, этого - определительные местоимения
C.нашим, свой - притяжательные местоимения
D.некого, никого - отрицательные местоимения
В каком ряду все местоимения пишутся через дефис?
A.кто (нибудь), что (либо), (кое) чем, кое (с) кем
B.что (то), (кое) кем, кто (нибудь), чем (то)
C.кто (либо), чей (то), кое (о) ком, (кое) чем
D.кто (нибудь), кого (то), (не)чего, (с)кем(то)
Я знал одного мальчика,Петю, из паралельного класса, каждый день он кого-нибудь обижал. Не одного дня не проходило без слез в школе. То учителю грубое слово скажет, то девочку за косу дернет, а то и вовсе драку устраивает. И вот однажды к ним из другого класса перешел мальчик Володя. Он был очень добрый, сильный и всех защищал. Каждый день он не давал Пете обижать одноклассников учл его, что нужно любить всех и не причинять им вреда. И Петины дни стали скучны для него и не интересны.В конце первой же своей недели учебы Володя заболел и не пришел в школу. Петя радовался, что никто теперь не будет ему ни в чем мешать. Он бегал по школе, громко кричал не слушал учителей и своих сверстников. И так сильно он увлекся, что обозвал свою соседку по парте грубым словом. Та расплакалась и убежала из класса.
Шли годы. Петя сильно изменился и перестал быть грубияном и задирой, извенился перед всеми кого обидел. все его простили. Володя стал его лучшим другом. Из класса Пете очень понравилась одна девочка. Каждый день он клал ей в сумку то цветочек, то записку. Но она не хотела даже разговаривать с ним. Грустно стало Пете, спросил он у Володи-"почему она не хочет общаться, не берет моих цветов?" Володя ему ответил-"когда то ты в день моей болезни очень грубо ее обозвал, и теперь она не может простить тебя". Петя скорее побежал извинятся перед ней, но как он не старался все было напрасно. он потерял всякую надежду и написал ей последнюю записку"извини". На что она ответила "разбитую чашку не склеишь".
ЗАДАНИЕ 1-ОЕ
М.Р: НастоящИЙ , пышнЫЙ
Ж.Р: НастоящАЯ , пышнАЯ
СР.Р: НастоящЕЕ , пышОЕ
МН.Ч: НастоящИЕ , пышнЫЕ
ЗАДАНИЕ 2-ОЕ
СтекляннЫЙ стакан ; стекольнЫЙ завод ; памятливЫЙ человек ; памятнЫЙ подарок.
ЗАДАНИЕ 3-Е
О зелёнОМ горошке ; ЗелёнОГО горошка ; ЗелёнЫЙ горошек ; ЗелёнЫМ горошком.
О тёплОМ солнце ; ТёплОГО солнца ; ТёплОЕ солнце ; ТёплЫМ солнцем.
О горнОЙ быстрОЙ реке ; ГорнОЙ быстрОЙ реке ; ГорнУЮ быстрУЮ реку ; ГорнОЙ быстрОЙ рекой.
ЗАДАНИЕ 4-ОЕ
Большой зонт : ед.ч , м.р , И.п.
За большим окном: ед.ч , ср.р ; Т.п.
Большим автомобилем : ед.ч ; м.р ; Т.п.
Из большого облака: ед.ч ; ср.р , Р.п
ЗАДАНИЕ 5-ОЕ
НА свежЕМ воздухе- ед.ч ; м.р ; П.п.
Пахнет свежИМ хлебом- ед.ч ; м.р ; Т.п.
На мрачнОЙ сосне-ед.ч ; ж.р ; П.п.
За воздушнЫМИ шарами-мн.ч ; Т.п.
О летнИХ каникулах-мн.ч ; П.п.
БелЫМ козам-мн.ч ; Д.п.
МелкУЮ рыбёшку-ед.ч ; ж.р ; В.п.
К соседсеИМ мальчишкам-мн.ч ; Д.п. )