Задание 3: К данным предложениям подобрать подходящее вводное слово или вводное ловосочетание, определить значение -
1. Любовь между молодыми людьми вспыхнула мгновенно.
2. Ильяс Есенберлин очень любил и уважал свою Диляру.
3. Диляра и Ильяс познакомились в оперном театре.
4. Мясные изделия намного лучше усваиваются.
5. Многие страдают от того, что во время диет им приходится отказываться от любимых
блюд​

Заимствования. конечно. нужны. Когда-то В.Белинский сказал: "Все народы меняются словами. Это нормальное явление. Но есть заимствования совершенно ненужные, потому что в нашем языке есть им эквиваленты. например, меня возмущает неоправданное употребление слова "мониторинг". У нас есть свое - "наблюдение". Но некоторым кажется, что это звучит несолидно. От этого мониторинга родилось уродливое "мониторить". Это уже совсем режет слух.
   Испокон века говорили: "ткань с рисунком в горошек", сейчас же некоторым, на мой взгляд малограмотным людям кажется лучше: "ткань с принтом в горошек".Подобных примеров тысячи и тысячи. Все это портит наш язык.

Вопрос нужны ли заимствованные слова некорректен, поскольку язык развивается одновременно с обществом, и если в нашем языке появляются заимствованные слова, значит - это требование времени. Значит в нашей культуре, в нашей жизни появились новые понятия, которые возможно были привнесены к нам из другой культуры. И вместе с ними пришло к нам и название этих предметов. Нет времени и необходимости выдумывать своё, исконно русское слово. Это нерационально, и, как правило, такие выдуманные слова не приживаются. Ведь язык - живой, и в него нельзя внести искусственные элементы.