Задание 6. Найдите речевые ошибки и погрешности; объясните, в чем они заключаются. Запишите предложения в отредактированном виде. 1. Мы выполняем большие и ответственные задачи.
2. Всё сказанное выше отражено двумя фразами, сказанными этим человеком.
3. Родители подростка всегда игнорировали.
4. Она была так же мила и ещё милее, чем её белое платье в синий горошек.
5. Мы испытываем острый дефицит рук: их у нас двадцать пять, а требуется ещё столько же.
6. Стюардесса посмотрела на меня нежным глазом и пропустила вперёд.
7. Судья был такой же простой и скромный, как и его кабинет.
8. Люди перестают доверять радио- и телепередачам, т.к. нередко мы получаем полную деформацию о военных действиях.
9. Наша передача выходит в эфир ежедневно по средам.
10.В ХVIII веке в Ленинграде было открыто несколько типографий.
11.В результате осмысленного материала мы выработали концепцию по поводу того, каким же должен быть язык телепередач.
Искусство это неотъемлемая и значимая часть нашей жизни. Оно зародилось на рассвете человеческой расы. Древний человек уже передавал увиденное, свои эмоции и мысли, рисуя на стенах скал – это и послужило зарождением искусства. Именно рисование стало первым витком в истории искусства, затем музыка и танцы. Эти виды искусства можно считать самыми ранними, в какой-то мере первобытными. Сегодня же существует большое разнообразие видов искусства: от пения и стихосложения до кино и театра.
Понятие «искусство» имеет много разных определений и трактовок, но каждый человек понимает его по-своему. Для меня искусство – это трудоемкое сложное понятие, включающее в себя много компонентов. По моему мнению, искусство – это эстетическая сила, которая приобщает человека к прекрасному, пробуждает разные чувства и эмоции, заставляет задуматься, обогащает наш духовный мир. Настоящее искусство, на мой взгляд, должно «брать за душу», переносить человека в мир фантазий, вселять веру в чудеса. Когда я слышу слово искусство, я сразу представляю картинную галерею. Именитые художники тысячелетиями передавали нам свой талант и душу, запечатленную в своих произведениях. Мир не перестает восхищаться такими творениями как: «Мона Лиза» Леонардо да Винчи, «Сикстинская Мадонна» Рафаэля, «Звездная ночь» Ван Гога, «Девушка с жемчужной сережкой» Яна Вермеера и др. Эти картины бесценны, они хранятся в разных музеях по всему миру, тысячи людей каждый день любуются ими, восхищаясь каждой линией. Не менее значимым видом искусства для меня является архитектура. Я мечтаю много путешествовать, посетить архитектурные памятники и значимые архитектурные сооружения, например: Биг-Бен, Красную площадь, Статую Свободы, Колизей, Египетские пирамиды и т.п. Мне кажется, они хранят в себе тайну и частичку души своих создателей.
Искусство имеет большое влияние на человека. Оно может заставить плакать или смеяться, ненавидеть или любить, горевать или радоваться. Иногда искусство может быть единственным средством, которое собраться духом и вдохновить на подвиг, даже когда мы духовно и морально сломлены. Именно так во время войны люди не уставали бороться, хотя и были истощены как физически, так и морально. Люди были истощены морально и страдали от тяжести пережитых потерь. И даже выбившись из сил, солдаты шли в бой, напевая песни о Родине и о доме, о любви и о счастье. Песни им пережить ужасы войны.
Стоит заметить, что искусство, несмотря на его вид, имеет большое влияние на человеческое мировосприятие и занимает значимое место в современном мире.
Подробнее - на -
Объяснение:
За стеной не то скреблась мышь, не то шуршал листьями ветер. (Повеств., невоскл., сложн., союзн., ССП)
Впереди виднелась белая пелена, как будто река вышла из берегов. (Повеств., невоскл., сложн., союзн., СПП)
Дедушка после охоты оставляет лыжи в сенях, чтобы они оттаяли. (Повеств., невоскл., сложн., союзн., СПП)
Берег был неудобный, зато вокруг стояла долгожданная тишина. (Повеств., невоскл., сложн., союзн., ССП)
Ветра не было, но в саду все падали и падали листья. (Повеств., невоскл., сложн., союзн., ССП)