Задание №7 Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1. 1) В газете издаваемой лицеистами печатались смешные рассказы. 2) Лицеисты выбирая себе красивые альбомы переписывали туда любимые стихи. 3) В гостиной сохраняли стихи написанные прямо на стене молодым поэтом. 4) Расположившись в гостиной лицеисты сочиняли стихи а также читали их вслух. 2. 1) Окутанная белым покровом речка растекается по равнине. 2) Увидев меня он протянул мне руку. 3) В яме под вывороченными корнями старой сосны поваленной во время бури помещалось это разбойничье гнёздышко. 4) В комнате неряхи всегда грязно постель не убрана пыль со стола не стёрта посуда не перемыта. 3. 1) Белеющие вершины гор кажутся серебряными. 2) Желтея вдали колышется поспевающая рожь. 3) Близость полюса давала о себе знать холодным резким ветром встречающимися льдинами. 4) Но что же возвратясь он видит? 4. 1) Весной я почувствовал никогда ранее не испытанное волнение. 2) Порядком перенервничав сестра отправилась домой. 3) На лугу ещё ни разу не кошенном расцвели васильки. 4) Наполняясь птичьим гомоном оживали леса пробуждающиеся от зимнего сна. 5. 1) Мощенная камнем дорога вела в город. 2) Пассажиры согнувшись под тяжестью преогромных мешков бегали от головы поезда к хвосту и от хвоста к голове. 3) Глупо смеясь и ласково мыча протягивал он Татьяне пряничного пе-тушка. 4) Не давши слова крепись а давши держись.
Однажды Пристли поместил под колпак растение: мяту в горшочке. Он не очень надеялся на удачу, так как знал, что растениям тоже нужен чистый воздух. Занявшись другими делами, ученый с неделю не подходил к колпаку. Уверенный, что растение уже пожелтело и засохло, он однажды приблизился к сосуду и замер пораженный: растение под колпаком ярко зеленело, не обнаруживая никаких признаков увядания. Пристли ввел под него свечу. Она не гасла. Убрал свечу, посадил белого мышонка. Тот тоже жил. Повторив опыт и убедившись, что ошибки нет, Пристли выступил с сообщением в Лондонском Королевском обществе.
– Мне посчастливилось, – сказал он, – открыть один из очистителей воздуха, которым пользуется природа. Это растительность.
Моя мама взяла нам путевки на сплав по реке Белой. Я и мой двоюродный брат Сережа с нетерпением ждали этого события. Обсуждали особенности приманок для рыб и прыжков в воду, собирали вещи для похода.
В назначенное время все участники сплава встретились возле автобуса. Я думал, что увижу там и других мальчиков, но мы оказались единственными детьми. Сережа сразу расстроился, что придется провести пять дней и ночей в компании незнакомых взрослых людей. Тогда в автобусе мы ехали молча.
Когда мы приехали к месту сплава, где нас уже ждали катамараны, лицо Сережи переменилось. Еще никогда он не плавал на таких лодках. Мы переглянулись и больше не грустили ни минуты. Чему мы только не научились в этом походе: натягивать тенты от дождя, ставить палатки, разводить костер. Руководитель нашей группы Виталик научил меня играть на гитаре, а Сережу – варить вкусную солянку с колбасой. Мы были счастливы и так близки к природе.
Утром, когда только начинало светать, мы выходили на рыбалку. Несколько раз нам попадалась небольшая рыбешка, но мы отпускали ее обратно, чтобы подросла. Днем мы сплавлялись по бурлящей реке. И мне даже присвоили звание юнкера и позволили самому управлять катамараном. Этим достижением я очень горжусь, до сих пор храню кусочек бересты, на котором были отмечены мои успехи.
Так под веселые песни у костра и шум горной реки незаметно пролетело пять дней. Нам пришлось прощаться и с лесом, и с нашим руководителем Виталиком, палаткой и катамараном. С собой мы привезли море впечатлений. А на дереве желаний в последний день похода я завязал ленточку и пожелал вернуться туда еще раз, только теперь в следующем году!