Задание один среди предложений 4-8 найдите предложение с обособленным согласованным определением напишите номер этого предложения
4) Чтобы замаскировать эту несправедливость, отец хвалит меня как бы в шутку.
5) даже за тройки, принесенные из школы, меня не ругают.
6) вот ведь какой, а!
7) совсем вчера не учил уроков, а на тройку ответил!
8)отец говорит это радостно, и свои восторги он, как обычно, заканчивается словами из песни:

Моё любимое животное - собака. Она живет у нас дома ( у бабушки). Его зовут Рекс. Это восточно-европейская овчарка. Она в холке - более метра. Рекс может спокойно все, что нужно, забрать со стола, так как позволяет его рост. Он спокойно голову кладет на стол. Рекс чепрачного цвета,так записано в его паспорте. У него лапы - желтые, а верх - черный. Рекс ходил в школу для собак, поэтому он знает все команды: стоять, лежать, фас и т.д. Он слушается только папу (деда). Но я все равно его люблю, потому что он веселый и исполняет все команды.

  Картина переносит нас в один из самых любимых парков Санкт-Петербурга - Летний сад, в одну из его отдаленных боковых аллей. Там растут старые мощные деревья, им, видимо, много лет. Наверное, столько же, сколько и самому Летнему саду. Один из последних дней золотой осени. Светит яркое солнце. День радостный, приятный, теплый. Листва деревьев желтая, но уже заметно поредела, поэтому кроны полупрозрачные, зато на земле много оранжевых опавших листьев. Высокие стволы деревьев упираются в лазурное небо, по которому проплывают белые облака. В глубине аллеи скамейки. Мы видим крошечные фигурки людей, которые пришли отдохнуть в парк, провести здесь солнечный денек. Они оживляют пейзаж, как бы приближают его к нам. Мы тоже могли бы оказаться среди тех, кто прогуливается по аллее. На переднем плане картины перекрещиваются на земле причудливым рисунком темные тени стволов и веток. Это подчеркивает силу, с которой светит солнце. Усиливает ощущение солнечного дня.